支部诚信教育体系建设与实施路径
演讲人：
日期:
目录
02
教育体系建设路径
01
诚信教育基础理论
03
实践教育实施方法
04
制度保障机制构建
05
教育成效评估体系
06
长效发展推进举措
01
诚信教育基础理论
诚实守信
党员应忠诚老实，言行一致，不隐瞒真相，不歪曲事实。
01
真诚待人
党员应真诚对待同志，不虚伪，不做作，不损人利己。
02
遵守承诺
党员应信守承诺，说到做到，不失信于人。
03
公正无私
党员应秉持公正，不偏不倚，不谋私利，为人民服务。
04
党内诚信核心内涵
党章党规具体要求
遵守党章
党员应严格遵守党章规定，自觉履行党员义务，维护党的形象。
01
践行党规
党员应积极践行党规要求，做到廉洁自律，遵守党的纪律。
02
严守纪律
党员应严格遵守党的纪律，自觉接受党的监督，不越雷池一步。
03
诚实守信
党员应诚实守信，言行一致，做到不欺骗、不隐瞒。
04
塑造党员品格
通过诚信教育，塑造党员高尚品格，提高党性修养。
增强党内凝聚力
诚信教育有助于增强党内凝聚力，促进党员之间的信任和团结。
提升社会信任度
党员作为先锋模范，其诚信行为能够带动社会风气，提升社会信任度。
推动全面从严治党
诚信教育是全面从严治党的重要一环，有助于营造风清气正的政治生态。
新时代教育必要性
02
教育体系建设路径
目标分层设计原则
通过体系化教育，提高支部成员的诚信意识和信用水平。
明确教育目标
根据支部成员的实际情况，划分不同的教育层次，制定针对性的教育方案。
划分教育层次
将诚信教育与实际工作、生活相结合，注重实践和实效性。
注重实践应用
课程资源开发标准
多元化教学资源
充分利用图书、视频、网络等多种资源形式，丰富教学内容和形式。
03
搜集、整理和分析各类诚信案例，形成案例库，用于教学和实践。
02
强化案例教学
突出诚信主题
以诚信为核心，开发具有思想性、教育性和实践性的课程资源。
01
师资队伍培养机制
选拔优秀教师
选拔具有丰富教育经验和高度责任感的教师担任诚信教育的主讲人。
01
加强教师培训
定期组织教师培训，提高教师的专业素养和教育教学能力。
02
鼓励教师实践
鼓励教师参与诚信实践，积累实践经验，提高教学效果。
03
03
实践教育实施方法
典型案例剖析教学
从实际工作中选取具有代表性的诚信案例，进行深入剖析和讨论。
精选案例
案例研讨
案例分享
组织支部成员对案例进行研讨，探讨案例中涉及的诚信问题、解决方法和启示。
鼓励支部成员分享自己在实际工作中遇到的诚信案例，丰富案例库，提升教学效果。
组织生活融入策略
主题党日活动
将诚信教育作为主题党日活动的重要内容，通过演讲、讨论等形式，引导党员树立诚信意识。
民主评议党员
党员志愿服务
将诚信作为民主评议党员的重要标准，对党员在诚信方面的表现进行评议和奖惩。
组织党员参与志愿服务活动，通过实际行动践行诚信，树立党员的良好形象。
1
2
3
廉政风险防控演练
演练评估
对演练效果进行评估和总结，针对存在的问题和不足，提出改进措施，不断完善廉政风险防控机制。
03
采用角色扮演、案例分析等多种形式进行演练，让支部成员在模拟的环境中真实感受廉政风险。
02
演练形式
演练内容
模拟实际工作场景，设计廉政风险防控演练方案，提高支部成员的廉政风险意识和应对能力。
01
04
制度保障机制构建
诚信档案管理系统
建立个人诚信档案
记录支部成员在工作中和生活中的诚信表现，作为评价个人诚信的重要依据。
01
诚信档案动态更新
定期收集支部成员的诚信信息，及时更新诚信档案，确保信息的准确性和完整性。
02
诚信档案公开透明
将支部成员的诚信档案进行公示，接受大家的监督和检查，提高诚信的约束力。
03
监督问责执行细则
成立独立的监督机构，负责对支部成员的诚信行为进行监督和检查，确保诚信制度的落实。
设立监督机构
制定问责措施
加强监督力度
对于违反诚信制度的支部成员，要制定相应的问责措施，明确责任人和惩罚方式。
通过多种方式加强对支部成员的监督，如定期检查、随机抽查、群众举报等，确保监督的有效性和公正性。
对于在工作中和生活中表现突出的诚信个人，要给予表彰和奖励，树立榜样，激励大家向诚信看齐。
正向激励政策设计
表彰诚信典型
制定具体的奖励措施，对诚信行为进行奖励，如优先推荐晋升、评选先进等，提高支部成员诚信的积极性和主动性。
奖励诚信行为
通过宣传、教育等方式，营造诚信氛围，让诚信成为支部成员共同的价值追求和行为准则。
营造诚信氛围
05
教育成效评估体系
量化评估指标设定
6px
6px
6px
包括支部成员对党的路线方针政策、诚信知识等方面的掌握程度。
诚信知识测试成绩
统计支部成员在诚信方面获得的荣誉称号和表彰数量。
诚信荣誉表彰
记录支部成员在工作中遵守诚信