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文件名称:2023-2024学年四川信息职业技术学院招聘4人(第二批)笔试模拟试题及参考答案详解.docx
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更新时间:2025-06-27
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文档摘要

2023-2024学年四川信息职业技术学院招聘4人(第二批)笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、在产品市场四部门收入决定模型中,政府同时等量地增加购买支出与税收,则GDP()。

A.将下降,且下降量等于税收的增加量

B.将下降,但下降量少于税收的增加量

C.将增加且增加量等于政府购买支出的增加量

D.将增加但增加量少于政府购买支出的增加量

【答案】:C

【解析】在产品市场四部门收入决定模型里,政府等量增加购买支出与税收时,政府购买支出增加有乘数效应直接拉动GDP,税收增加对GDP的抑制小于购买支出的拉动,所以GDP将增加且增加量等于政府购买支出的增加量。

2、关于公文的用印,下列说法正确的是()。

A.印章应“骑年盖月”

B.印章应压住正文

C.当印章与正文不同处一页时,应在印章页注明“此页无正文”

D.印章不得压成文日期

【答案】:A

【解析】公文用印时,印章应“骑年盖月”,即印章要压在成文日期上,年、月部分都要覆盖到,这是正确的用印规范。印章不能压住正文,应与正文保持适当距离。当印章与正文不同处一页时,不应注明“此页无正文”,这种做法已不符合规范要求。同时,印章是要压成文日期的。所以说法正确的情况是印章应“骑年盖月”。

3、“法立,有犯而必施;令出,唯行而不返。”这句话表明,法律一旦制定,对于违反者必须实施惩处;法令一旦颁布,就应坚决执行,不能违背。它着重强调任何法律都要严格执行,以防止形成(),致使民众对法律失去敬畏,漠然视之。

A.马太效应

B.破窗效应

C.恶魔效应

D.晕轮效应

【答案】:B

【解析】该题强调法律需严格执行,否则会产生不良后果让民众对法律麻木不仁。破窗效应是说如果环境中的不良现象被放任存在,会诱使人们仿效,甚至变本加厉。就像法律若有违犯却不严格执行,类似“破窗”未及时修补,会使更多人不把法律当回事,导致民众对法律麻木,符合语境。马太效应指强者愈强、弱者愈弱的现象;恶魔效应是指对人的某一品质,或对物品的某一特性有坏的印象,会使人对这个人的其他品质,或这一物品的其他特性的评价偏低;晕轮效应是指在人际知觉中所形成的以点概面或以偏概全的主观印象。这几种效应都不符合法律不严格执行导致民众漠视法律这种情况。所以应选破窗效应。

4、“豪气压群雄,能使力士脱靴,贵妃捧砚;仙才媲众美,不让参军俊逸,开府清新”赞咏的是唐代诗人()。

A.杜甫

B.李商隐

C.李白

D.杜牧

【答案】:C

【解析】这道题主要考查对古代诗人相关典故和文学成就的了解。解题关键在于分析题干中描述的事迹与各诗人的对应关系。题干中“能使力士脱靴,贵妃捧砚”这一情节,讲的是李白在朝堂上让高力士为其脱靴、杨贵妃为其捧砚磨墨的故事,这充分体现了李白豪放不羁的性格。而“仙才媲众美,不让参军俊逸,开府清新”进一步强调了李白超凡的才华。杜甫的诗歌风格主要是沉郁顿挫,其作品多反映社会现实和人民疾苦,与题干中所描述的情节和风格不符。李商隐以其独特的爱情诗和隐晦的意象著称,他的创作风格和经历与题干描述也不相符。杜牧的诗歌多以咏史抒怀为主,风格俊爽清丽,同样与题干中的信息不匹配。综上,赞咏的是唐代诗人李白。

5、先进与落后、胜利与失败等均会在一定条件下相互转化,这主要说明矛盾具有()。

A.特殊性

B.实践性

C.规律性

D.同一性

【答案】:D

【解析】矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。相互依存表现为矛盾着的对立面相互依存,互为存在的前提,并共处于一个统一体中;相互贯通表现为矛盾双方在一定条件下相互转化。题目中先进与落后、胜利与失败等在一定条件下相互转化,体现了矛盾双方在一定条件下能够相互转化这一特征,说明矛盾具有同一性。矛盾的特殊性是指具体事物所包含的矛盾以及每一矛盾的各个方面都有其特点。这与题目中强调的矛盾双方相互转化的内容不相关。实践性并不是矛盾的基本属性,矛盾的基本属性是同一性和斗争性。规律性是指事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系,它与矛盾双方相互转化所体现的矛盾属性并无直接关联。综上,答案是矛盾具有同一性。

6、“十四五”规划纲要提出,要加快转变政府职能,建设职责明确、依法行政的政府治理体系。这是因为()。①政府作为国家行政机关,承担着极其重要的职能②在市场经济条件下,弱化政府职能是基本趋势③能否实现“十四五”目标,与政府职能有密切联系④转变政府职能是全面正确履行政府职能的基础

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

【答案】:D

【解析】要判断加快转变政府职能,建设职责明确、依法行政的政府治理体系的原因,需对每个说法进行分析。政府作为国家行政机关,承担着保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建设、加强社会