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小学语文作文教学中生活经验的融入与创意表达策略论文

摘要：本文以小学语文作文教学为研究对象，探讨如何将生活经验融入作文教学，以及如何运用创意表达策略提升学生的作文水平。通过分析生活经验与作文教学的内在联系，提出具体的融入策略和创意表达方法，旨在为小学语文作文教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：小学语文作文；生活经验；创意表达；教学策略

一、引言

（一）1.生活经验在小学语文作文教学中的重要性

生活经验是人们在与周围世界的互动中形成的对事物的认知和理解。在小学语文作文教学中，生活经验具有举足轻重的地位。首先，生活经验是作文创作的源泉。只有丰富的、真实的生活经验，才能使作文具有鲜活的生命力。其次