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小学语文课堂中阅读理解能力的培养与教学策略研究论文

摘要：本文针对我国小学语文教育中阅读理解能力的培养和教学策略进行研究，旨在为广大教师提供切实可行的教学方法和建议，从而提高学生的阅读理解能力，促进语文素养的提升。

关键词：小学语文，阅读理解，教学策略，素养

一、引言与背景

（一）1.阅读理解能力在语文教学中的重要性

阅读理解能力是衡量学生语文素养的重要指标之一。在小学阶段，培养学生的阅读理解能力对于提高他们的语文综合素质具有重要意义。阅读理解能力的提高，有助于学生更好地理解文章内容，把握文章主旨，从而提高写作能力、口语表达能力等。然而，在当前的小学语文教学中，阅读理解能力的培养仍然存在诸多问