基本信息
文件名称:小学语文跨学科教学的策略及实施方案.docx
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总页数:43 页
更新时间:2025-06-28
总字数:约1.92万字
文档摘要
泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表
小学语文跨学科教学的策略及实施方案
说明
跨学科教学的理念基于现代教育对学生综合素质的培养要求,强调知识的应用性、实践性和创新性。其核心在于打破传统学科间的界限,倡导知识的整合与综合能力的培养。这一理念认为,知识的边界并非固守不变,学科的融合是创新和提高学生批判性思维能力的必要途径。
小学语文与其他学科的融合不仅使学生能够获得更为深刻的语文知识,还能在跨学科的学习过程中形成一个更加完善和立体的知识体系。通过与科学、数学、历史等学科的结合,学生能够理解学科之间的内在联系,进而将知识点进行有效的整合,形成更加全面的学习能力和跨学科的综合素养。
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