基本信息
文件名称:翻转课堂在基础教育中的应用与挑战.docx
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总页数:44 页
更新时间:2025-06-28
总字数:约1.99万字
文档摘要
泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表
翻转课堂在基础教育中的应用与挑战
说明
翻转课堂注重课堂中的互动与合作。课堂时间不再仅仅用于知识传授,而是通过小组讨论、问题解决、项目合作等形式,促进学生之间的合作与交流。这种互动不仅促进了学生的理解,也帮助学生培养团队合作和沟通能力。
教师在翻转课堂中扮演着引导者、协作者和反馈者的角色,而不是传统意义上的讲授者。教师通过精心设计学习活动、提供个性化指导和反馈,帮助学生更好地掌握知识,解决学习中的难点和困惑。教师不再是知识的唯一源头,而是学生学习的支持者和促进者。
尽管翻转课堂面临一些挑战,但其未来发展潜力巨大。在信息技术不断发展和教育理念持续