2023-2024学年安徽省宿州市泗县八年级下学期期末语文试题及答案
温馨提示：
1.你拿到的试卷满分为120分（其中卷面书写占5分），考试时间为120分钟；
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必用，黑色笔在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。考试结束后，只交“答题卷”。
一、语文知识积累与运用（28分）
1.在阅读古诗词的旅程中，我们懂得了真挚的友情，哪怕千山万水也不能阻隔，正如王勃在《送杜少府之任蜀州》中说道：“（1）______，______”；我们懂得要领悟妙道先得走过曲折道路，正如常建在《题破山寺后禅院》中说道：“（2）________，_________”；我们学到了不论遭受怎样的挫折也应永远保持高风亮节的情操，正如陆游在《卜算子·咏梅》中说道：“（3）_______，_________”；我们感受到即使身处孤寂处境依旧不愿随波逐流的坚守，正如苏轼在《卜算子·黄州定慧院寓居作》中说道：“（4）_______，_______”；我们体会到孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中所含蓄表达自己希望得到举荐的从政心愿：“（5）______，______”。
2.请运用所积累的知识，完成下面小题。
阿尔焦姆：我想跟你谈谈我的情况。除你以外，我大概是不会给任何人写这样的信的。你了解我，能理解我的每一句话。我受到接连不断的打击。一次打击过后，我刚刚站起来，另一次打击又接踵而来，比上一次更厉害、最可怕的是我现在没有力量反抗了。左臂已经不听使唤。这就够痛苦的了，可是接着两条腿也不能活动了。我本来只能在房间里勉强走动，现在从床边挪到桌子跟前也要费很大劲，到这步田地大概还不算完。明天会怎么样——还很难说。我已经出不去屋，只能从窗口看到大海的一角。一个人有一颗布尔什维克的心，有布尔什维克的意志，他是那样迫不jí（）待地向往劳动，向往加入你们全线进攻的大军，向往投身到滚滚向前、排山倒海的钢铁巨流中去，可是他的身体却背叛了他，不听他的调遣。还有比这更可怕的悲剧吗？不过我还是相信我能够重返战斗行列，相信在冲锋xiàn（）阵的大军中也会有我的一把刺刀。十年来，党和共青团教给了我反抗的艺术。领袖说过，没有布尔什维克攻不克的堡垒，这句话对我也适用。
（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
接踵（）而来迫不jí（）待勉强（）冲锋xiàn（）阵
（2）该语段出自苏联作家____________________著的《____________________》。
（3）语段中保尔说自己“受到接连不断打击”。结合原著，列举保尔此前在战场上受到的一次打击。
（4）《钢铁是怎样炼成的》被誉为“人生的教科书”，请结合选文，谈谈你的理解。
3.徽文学校开展以“探寻语文课本中的安徽”为主题的综合性学习活动，请你参与。
（1）八年级（1）班的团支部书记拟写了活动发言，下面是序言的部分内容，请你帮忙修改。
翻开语文课本，映入眼帘的一篇篇佳作中总有安徽的身影。语文课本里的安徽，是【甲】__________濠梁上的“子非我，安知我不知鱼之乐”的智慧哲思；是宿州大泽乡“王候将相宁有种乎”的响亮呐喊；【乙】是泾县“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的友情纯真；是滁州醉翁亭“射者中，奔者胜，觥筹交错”的热闹场景；是“长江北岸人民解放军中路军首先突攻安庆、芜湖线……二十四小时内即已渡过三十万人”的胜利号……【丙】这样的安徽让人心驰神往。
①请在【甲】处横线上填上恰当的地名。
②【乙】处画线句有语病，请提出修改建议。
③请将【丙】处画线句改为反问句，以增强语言的感染力，不得改变原意。
（2）同学们准备将活动发言中出现的佳作部分场景拍成短视频，下面的剧本设计合理的一项是（）
剧本
场景名称
人物
场景设计
A
濠梁观鱼
孟子、惠子
鱼在水中悠闲游弋，两人站在桥上看鱼，有说有笑。
B
踏歌送别
汪伦、李白
李白坐在船上，即将离开桃花潭，汪伦踏歌送行，两人难舍难分。
二、（42分）
【一】（18分）
阅读下面文章，完成下面小题。
一树楝花开
林翠珍
①“门前桃李都飞尽，又见春光到楝花。”走在乡村，一树树的楝花，安静地伫立在农家院前。淡紫碎花，悠悠飘落，岁月静好，让人流连。
②记忆深处那段美好时光，也与楝花有关。幼时，外婆家门前也有一棵苦楝树。外婆说，这树好种，因为苦，不招虫，鸟也不吃它的花和果。然而苦楝树太高，长出的花太小，我却不大喜欢它。
③暮春时节，楝花纷纷扬扬地开了。我还没上学，有着辽阔无垠的自由和快乐。楝花盛开时，我和表妹每天在树下玩，抓子儿、跳飞机、翻花绳……只有外公外婆总在忙活。外公是个木匠，他总在琢磨着那一根根木头。外婆呢，洗衣服、砍柴等，一刻也不闲着。我们玩累了，