2023-2024学年安徽省淮南市凤台片区八年级下学期期末语文试题及答案
一、语文积累与运用（35分）
1．（10分）默写。
诗文情思长。“①，②”（《关雎》）表达了美丽而又贤惠的女子一直是男子心中理想的配偶；《子衿》中的“③，④”虽是夸张之词，但思念之情溢于言表；“⑤，⑥”，孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中借想渡湖却没有船只婉转地表达了自己希望得到举荐的心愿；“⑦，⑧”，王勃在《送杜少府之任蜀州》中化用曹植的“丈夫志四海，万里犹比邻”，一扫离别的千古愁云；“⑨，⑩”（陶渊明《桃花源记》）为我们描绘了一幅老少安乐的社会图景。
2．（13分）运用所积累的知识，完成问题。
【甲】
父亲死的第三年，司马迁做了太史令。他有机会看到许多史jí和别的藏书，便开始作整理的。那时史料都集中在太史令手里，特别是汉代各地方行政报告，他那里都有。他一面整理史料，一面却忙着改历的工作；直到太初元年，太初历完成，才动手著他的书。
【乙】
这是他第四次死里逃生。一个月后，保尔脸色苍白，身体消瘦，但已能勉强迈着颤颤巍巍的双腿，扶着墙壁，在房间里地走动了。母亲搀扶着他走到窗前。他凭窗久久地níng望着外面的道路。
（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分）
①史jí
②行政
③勉强
④níng望
（2）依次填入文中横线上的词语，完全正确的一项是（3分）
A.果然
功夫
困难
B.竟然
工夫
困难
C.果然
工夫
艰难
D.竟然
功夫
艰难
（3）从【甲】文中可知，汉代的太史令主要职责是掌管和编写和。（2分）
（4）请联系全书，结合具体内容，简要说说司马迁和保尔在面对人生苦难时的相同态度。（4分）
3．（12分）复兴学校开展“以和为贵”综合实践活动，请你参与。
（1）请你为本次活动拟一则宣传标语，要求符合主题并使用对偶的修辞手法。（2分）
（2）下面是小华同学“以和为贵”演讲稿的部分内容，请你帮他修改。（2分）
翻开几千年的文明史，“和”的观念深入了我们中国人的心中，【甲】如“二人同心，其利断金”“众志成城”“和气生财”等……至今仍散发着醉人的清香。
“和”，如阳光，可以融解心中的坚冰；如春风，可以排去心中的阴霾：【乙】如照亮人际天空的火炬。“和”使人与人沟通更加有效，更加畅通，更加宽广。“和”，如清泉，如明镜，善鉴万物。【丙】它不仅折射出我们心灵疆域的宽广，也表现出迷人的鳌香，更映射出我们心灵宇宙的博大和深邃的程度。
①【甲】处画线句有一处标点使用不当，请你修改。（2分）
②请你将【乙】处画线句改成与前面两句句式一致，以构成一组排比句。（2分）
③【丙】处画线句词语搭配不当，应将“”改为“”。（1分）
（3）请你为以下消息拟一个标题，要求概括主要内容，不超过20字。（3分）
中国商报安徽报道（记者刘群）近年来，安徽省桐城市从优秀传统文化中汲取智慧，将六尺巷典故所蕴含的“礼让和谐”精神注入基层治理，不断创新和打造基层社会治理品牌，形成了以“源头治理、多元共治、和谐共享”为体系，以“信访不上行、矛盾不上交、平安不出事”为目标的枫桥经验“桐城模式”——新时代“六尺巷工作法”。
二、阅读（55分）
4．（23分）阅读下面的文字，回答问题。
艾香悠悠溢端午
①“五月五，是端午。门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，龙舟下水喜洋洋。”在我的家乡，每到端午节，人们除了赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒外，还要去采几束艾草，插在自家的门楣上。我对插艾草这一习俗一直情有独钟，那一缕袅袅清香，常常把我牵进思念的故乡。
②儿时家乡的端午节，是氤氲在艾草香里的节日，家家户户门上都插满了艾草。听长辈们讲，艾草能祛病免灾，驱邪避晦，保佑一家人平平安安。端午那天，将它插于门楣，可使人身体康健。可这一插，竟有了上千年的岁月。那一束束斜插在门上的艾草，散发出淡雅似草药味的清香。那清香，丝丝缕缕弥漫在屋子里，弥漫在童趣融融的村庄里。轻轻地闭上双眼，深深地吸上一口气，顿感心旷神怡，神清气爽。这一吸，那清香便让人终生难忘，岁月流转，内心一直萦绕着这一份乡野浓情。
③艾草是一种芳香型草本植物，碧绿中出幽幽香气。每年初夏，正是艾草疯长的季节，它们总是挤挨挨地长在溪水岸边，叶片浑身泛着白白的茸毛，不施粉黛，绿油油的，充满着活力。那身姿挺拔瘦直，宛如亭亭玉立的乡村少女，