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培养地理实践力的初中地理教案设计案例

目录

TOC\o1-3\h\u15056培养地理实践力的初中地理教案设计案例 1

36651.1地图的运用 1

280851.2交通运输方式的特点和选择 6

1.1地图的运用

教材分析

教学目标

综合思维

了解地图的分类，知道不同的地图在生活中是如何使用的。

人地协调观

学生能正确看待人类活动对地理环境的影响。

区域认知

学生能够学会在了解研究一个区域时，依据所研究的方向和目的来选择恰当的地图。

地理实践力

通过自主思考，合作探究，案例分析等教学环节，学生能够适应在日常生活和学习地理过程中运用