贾生
【唐】李商隐
新课导入
同学们，在历史的长河中，有许多才华横溢却命运坎坷的人物。西汉时期的贾谊，年少成名，精通诸子百家学说，深受汉文帝赏识，本应大展宏图，却最终郁郁不得志。唐代诗人李商隐偶然读到关于贾谊的史料，感慨万千，挥笔写下《贾生》一诗。这首诗看似在讲述贾谊的故事，实则暗藏玄机。今天，就让我们一同走进李商隐的《贾生》，探寻诗歌背后的深意。?
学习目标
了解李商隐的生平经历、文学成就及诗歌创作风格，明确其在唐代文学史上的重要地位。???
通过有感情地朗读和背诵，体会诗歌的韵律美和节奏美，熟练掌握朗读技巧。???
体会诗人对贾谊怀才不遇的惋惜之情，感受诗人借古讽今的深沉感慨，培养对历史人物的正确认知和对现实的思考能力。
?
作者介绍
李商隐，字义山，号玉谿生，又号樊南生，晚唐著名诗人。他出身贫寒，早年受知于令狐楚，后因卷入“牛李党争”，仕途坎坷，一生郁郁不得志。李商隐的诗歌构思新奇，风格秾丽，尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻，优美动人，广为传诵。但他的政治诗和咏史诗也颇具特色，借古讽今，寓意深刻。他与杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”，其作品对后世诗歌创作产生了深远影响，代表作有《锦瑟》《无题?相见时难别亦难》《夜雨寄北》等。?
创作背景
李商隐所处的晚唐时期，政治腐败，朝廷内部党争激烈，许多有才华的人得不到重用。李商隐本人也因党争牵连，一生沉沦下僚。他对当时的政治现实极为不满，却又无力改变。在这种背景下，他借咏叹历史人物贾谊的遭遇，来抒发自己怀才不遇的感慨，同时也讽刺了晚唐统治者不重视人才，不能真正任用贤能之士治理国家的现实。?
题目解读
“贾生”，即贾谊，是西汉初期著名的政论家、文学家。
他年少成名，提出了许多重要的政治主张，但却遭到大臣们的排挤，被贬谪到长沙。
以“贾生”为题，直接点明诗歌所咏叹的对象。看到题目，我们不禁会想：诗人会如何描写贾生？又会通过贾生的故事表达怎样的情感呢？这引发了读者对诗歌内容的好奇与探究欲望。?
文体介绍
《贾生》是一首七言绝句，属于近体诗。七言绝句起源于南朝乐府歌行或北朝乐府民歌，经初唐发展逐渐定型，至盛唐达到鼎盛。全篇共四句，每句七个字，讲究平仄、押韵和对仗（绝句不要求严格对仗）。七言绝句短小精悍，语言凝练，能够以简洁的文字、丰富的意象和巧妙的构思，表达出深刻的情感和悠远的意境，便于诗人抒发瞬间的感受和独特的见解，是唐代诗人常用的诗歌体裁之一，适合用来咏史怀古、抒情言志。?
贾生
李商隐
宣室/求贤/访逐臣，贾生/才调/更无伦。
可怜/夜半/虚前席，不问/苍生/问鬼神。
宣室求贤访逐臣，
贾生才调更无伦。
句
解
宣室求贤访逐臣，
贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席，
不问苍生问鬼神。
汉文帝求贤，在宣室中征询贾谊的政治见解，
贾谊才气纵横，无与伦比。
可惜汉文帝半夜移膝靠近贾谊听讲，
不问百姓生机，只问鬼神之事。
“宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦”?
?
?
?
?
诗歌开篇，“宣室求贤访逐臣”，描绘出汉文帝在宣室召见被贬的贾谊这一事件，“求贤”二字似乎表明汉文帝对贤才的渴求，给人一种明君礼贤下士的印象。紧接着，“贾生才调更无伦”，高度赞扬贾谊的才华无人能及，强调了贾谊的杰出才能。这两句诗，表面上是在叙述汉文帝求贤若渴，重用贾谊的故事，为后文的转折做了铺垫，营造出一种汉文帝重视贤才的氛围，让读者对后续情节充满期待。?
“可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神”?
??
后两句诗笔锋一转，“可怜夜半虚前席”，“可怜”一词，饱含惋惜之情，“虚”字点明汉文帝虽然听得入神，甚至移膝靠近贾谊，但这一切都是徒劳的。“不问苍生问鬼神”，直接揭示出汉文帝召见贾谊，并非是为了询问治国安邦、关乎百姓的大事，而是询问虚无缥缈的鬼神之事。这两句诗，通过对汉文帝行为的描写，辛辣地讽刺了统治者不重视人才的真正价值，不能以才用人，只关注一些无关紧要的事情，同时也表达了诗人对贾谊怀才不遇的深切惋惜，使诗歌的主题得到了深化。?
诗中运用了对比手法吗？
诗中运用了对比手法。一方面，“宣室求贤访逐臣”中汉文帝求贤的姿态与“不问苍生问鬼神”中汉文帝关注内容的荒诞形成对比。前者展现出汉文帝看似重视贤才，后者却揭示出他关注的并非是对国家和百姓有用的治国之道，而是鬼神之事，这一对比突出了统治者的昏庸和不务正业。另一方面，贾谊“才调更无伦”的杰出才华与他最终未被重用，只能与汉文帝谈论鬼神之事形成对比，凸显了贾谊怀才不遇的悲惨境遇，也表达了诗人对这种不合理现象的愤慨和对贾谊的惋惜之情，使诗歌的情感表达更加强烈，主题更加深刻。
本诗运用了用典手法吗？
诗歌围绕西汉贾谊的故事展开，贾谊是历史上真实存在的人物，他的遭遇和事迹在历史上广为人知。李商隐借用贾