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沪教版(2024)中考化学一轮复习:九年级上、下册知识点考点提纲汇编
第1章开启化学之门
1.药品使用要做到“三不”原则:
不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味,不得尝任何药品的味道。
2.固体药品的取用:没有说明用量,一般取最少量,液体1-2mL,固体盖满试管底部。
液体药品的取用:
①取用较多量液体时,直接倾倒:瓶塞倒放在桌上(防止污染药品);标签向着手心(防止腐蚀标签);试剂瓶口要紧挨试管口(防止液体流出)。
②少量液体用胶头滴管吸取或滴加。(胶头滴管一定要悬空竖直在容器口的正上方滴加)
③量筒量取液体时,视线要与量筒内凹液面最低处保持水平。
10mL量程的量筒,精确度为0.1mL。
量筒只能用于量取液体的体积,不能用于药品的反应容器,也不能用于配制溶液。
3.剩余药品的处理要做到“三不一要”原则:
不能放回原瓶,不要随意丢弃,不要拿出实验室,要放入指定容器。
4.酒精灯:用外焰加热;用火柴点燃酒精灯(不能灯对灯点燃);用灯帽盖灭酒精灯(不能用嘴吹)。不慎把酒精洒在桌上起火,立即用湿抹布扑灭;
5.药品加热:
⑴给试管加热前必须先预热。
给固体药品加热时,试管口要略向下倾斜(防止产生的水倒流,使试管炸裂)。
⑵给液体加热时,试管要与桌面倾角为45°,且试管口不能对着有人的方向。
试管夹夹在离管口约1/3处,加热试管内的液体不能超过容积的1/3。
6.托盘天平
称量药品时一定是左物右码,通常左右各垫一张质量相同的纸张。
称量固体氢氧化钠药品要放在烧杯中称量(因为氢氧化钠易吸水而潮解)。
托盘天平称量的精确度只能达到0.1g。
7.玻璃仪器洗刷干净的标准是仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下。
8.给试管里的液体加热时,可能会造成试管破裂的原因有:试管外壁有水、没有给试管预热、热的试管用冷水冲洗、加热时没有用外焰加热等。
9.蜡烛燃烧实验:
⑴蜡烛在空气中燃烧时产生明亮的黄色火焰,靠近蜡烛火焰的石蜡受热熔化。白瓷板上有黑色粉末生成。熄灭后,产生一缕白烟(石蜡小颗粒)。
⑵结论:文字表达式:石蜡+氧气(O2)水(H2O)+二氧化碳(CO2)
⑶如何设计实验,证明石蜡燃烧产物是水和二氧化碳呢?
将一只干冷的烧杯罩在火焰上方,若烧杯内壁有水雾,则证明有水生成。
将一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方,若石灰水变浑浊,则证明有CO2生成。
10.加热碳酸氢铵的实验:
⑴实验现象:固体逐渐消失,试管口有小水珠,产生有刺激性气味的气体,生成使澄清石灰水变浑浊的气体。
⑵化学方程式:NH4HCO3△H2O+NH3↑+CO2↑
⑶保存方法:避光、密封保存
加热碱式碳酸铜(铜绿)的实验:
⑴实验现象是:绿色固体逐渐变黑,管口有水珠生成,生成使澄清石灰水变浑浊的气体。
⑵反应的化学方程式是:Cu2(OH)2CO3△2CuO+H2O+CO2↑
镁条燃烧实验:
⑴操作:用坩埚钳夹持镁条,用酒精灯外焰加热,放在石棉网上方燃烧。
⑵实验现象:发出耀眼的白光,放出大量热,生成一种白色固体。
⑶反应的化学方程式是:2Mg+O2eq\o(=====,\s\up7(点燃))2MgO
物理变化:没有新物质生成的变化,叫物理变化。如,酒精挥发、海水晒盐等。
化学变化:有新物质生成的变化,叫化学变化。如:金属锈蚀、食物腐败、可燃物的燃烧、植物的光合作用等。
判断是物理变化还是化学变化的依据是看:有没有新物质生成。
化学变化的同时,一定伴随着物理变化的发生。但物理变化的同时不一定发生化学变化。
14.物理性质:物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质,叫物理性质。
如:色、态、味、熔点、沸点、硬度、密度、导电性、导热性、挥发性、延展性等。
化学性质:物质在化学变化时表现出来的性质,叫化学性质。
如:可燃性、酸碱性、毒性、稳定性、氧化性、还原性等。
描述性质的句子通常有“易”、“能”、“会”、“具有”等字眼。
如:汽油易挥发——物理性质,汽油能燃烧——化学性质。
XX能与X反应——化学性质。
⑴物质都是由元素组成的,每种元素都有一个对应的元素符号。(熟记1-20号元素符号)
氢氦锂铍硼碳氮氧氟氖钠镁铝硅磷硫氯氩钾钙
HHeLiBeBCNOFNeNaMgAlSiPSClArKCa
⑵物质都是由微观粒子构成的,构成物质的微观粒子有:分子、原子、离子。
金刚石与