基本信息
文件名称:2024届黑龙江大庆市三站中学中考四模数学试题含解析.doc
文件大小:564 KB
总页数:19 页
更新时间:2025-06-28
总字数:约9.09千字
文档摘要

2024届黑龙江大庆市三站中学中考四模数学试题

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)

1.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D、E,F分别是CD,AD上的点,且CE=AF.如果∠AED=62°,那么∠DBF的度数为()

A.62° B.38° C.28° D.26°

2.一次函数与二次函数在同一平面直角坐标系中的图像可能是()

A. B. C. D.

3.如图,在中,,分别以点和点为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点和点,作直线交于点,交于点,连接.若,则的度数是()

A. B. C. D.

4.如图,PB切⊙O于点B,PO交⊙O于点E,延长PO交⊙O于点A,连结AB,⊙O的半径OD⊥AB于点C,BP=6,∠P=30°,则CD的长度是()

A. B. C. D.2

5.如图,△ABC在平面直角坐标系中第二象限内,顶点A的坐标是(﹣2,3),先把△ABC向右平移6个单位得到△A1B1C1,再作△A1B1C1关于x轴对称图形△A2B2C2,则顶点A2的坐标是()

A.(4,﹣3) B.(﹣4,3) C.(5,﹣3) D.(﹣3,4)

6.如图,折叠矩形纸片ABCD的一边AD,使点D落在BC边上的点F处,若AB=8,BC=10,则△CEF的周长为()

A.12 B.16 C.18 D.24

7.将三粒均匀的分别标有,,,,,的正六面体骰子同时掷出,朝上一面上的数字分别为,,,则,,正好是直角三角形三边长的概率是()

A. B. C. D.

8.甲、乙两人在直线跑道上同起点、同终点、同方向匀速跑步500m,先到终点

的人原地休息.已知甲先出发2s.在跑步过程中,甲、乙两人的距离y(m)与乙出发的时间t(s)之间的关系

如图所示,给出以下结论:①a=8;②b=92;③c=1.其中正确的是()

A.①②③ B.仅有①② C.仅有①③ D.仅有②③

9.以x为自变量的二次函数y=x2﹣2(b﹣2)x+b2﹣1的图象不经过第三象限,则实数b的取值范围是()

A.b≥1.25 B.b≥1或b≤﹣1 C.b≥2 D.1≤b≤2

10.如图,将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点放在长方形直尺的一组对边上,如果∠1=30°,那么∠2的度数为()

A.30° B.40° C.50° D.60°

二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)

11.算术平方根等于本身的实数是__________.

12.计算:sin30°﹣(﹣3)0=_____.

13.计算(-2)×3+(-3)=_______________.

14.如图是由几个相同的小正方体搭建而成的几何体的主视图和俯视图,则搭建这个几何体所需要的小正方体至少为____个.

15.如图所示,过y轴正半轴上的任意一点P,作x轴的平行线,分别与反比例函数的图象交于点A和点B,若点C是x轴上任意一点,连接AC、BC,则△ABC的面积为_________.

16.计算tan260°﹣2sin30°﹣cos45°的结果为_____.

17.一个多边形,除了一个内角外,其余各角的和为2750°,则这一内角为_____度.

三、解答题(共7小题,满分69分)

18.(10分)某校要求八年级同学在课外活动中,必须在五项球类(篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球)活动中任选一项(只能选一项)参加训练,为了了解八年级学生参加球类活动的整体情况,现以八年级(2)班作为样本,对该班学生参加球类活动的情况进行统计,并绘制了如图所示的不完整统计表和扇形统计图:

八年级(2)班参加球类活动人数情况统计表

项目

篮球

足球

乒乓球

排球

羽毛球

人数

a

6

5

7

6

八年级(2)班学生参加球类活动人数情况扇形统计图

根据图中提供的信息,解答下列问题:a=,b=.该校八年级学生共有600人,则该年级参加足球活动的人数约人;该班参加乒乓球活动的5位同学中,有3位男同学(A,B,C)和2位女同学(D,E),现准备从中选取两名同学组成双打组合,用树状图或列表法求恰好选出一男