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文档摘要

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基于核心素养的初中语文作文教学策略探究论文

摘要：本文以核心素养为指导，针对当前初中语文作文教学中存在的问题，提出了一系列切实可行的教学策略。通过培养学生的写作兴趣、提高思维品质和强化语言表达能力，旨在提升初中生语文作文水平，为我国语文教育事业发展贡献力量。

关键词：核心素养；初中语文；作文教学；教学策略

一、问题的提出

（一）1.初中生写作兴趣不高

在当前的初中语文作文教学中，许多学生对于写作缺乏兴趣，甚至产生抵触情绪。这主要是因为教师在教学过程中，过于注重技法传授，忽视了对学生写作兴趣的培养。学生在写作过程中，往往感到无话可说，难以发挥自己的创造力。因此，激发学生的写作兴趣成为初中语文作文