历史
第
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《三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融》
三国鼎立
A卷（基础）
一、选择题（本题共6小题，每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的）
1.学习历史必须准确掌握“人物、时空、事物”等要素，下列史实中,正确的一项是（）
A.西汉蔡伦发明造纸术，推动了人类文化的传播与发展
B.曹操是东汉末年杰出的政治家、军事家
C.西晋初期社会安定、经济发展，出现了“光武中兴”
D.三国时期佛教开始传入中国
【答案】B
【解析】根据所学知识可知，曹操是东汉末年杰出的政治家、军事家和诗人，B项正确；东汉蔡伦改进造纸术，排除A项；东汉光武帝刘秀统治时期社会比较安定，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”，排除C项；张骞通西域后，佛教通过丝绸之路传入中国，为中国文化注入新的因素，排除D项。
【知识点】官渡之战
【难度】★
【题型】选择题
2.毛泽东在词作《浪淘沙·北戴河》中称曹操“往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是，换了人间”。曹操打败袁绍，“统一中国北方”的著名战役是（）
A.巨鹿之战
B.涿鹿之战
C.赤壁之战
D.官渡之战
【答案】D
【解析】根据所学知识可知，公元200年，曹操军队和袁绍军队在官渡展开战略性决战。曹操奇袭袁军在乌巢的粮仓，继而击溃袁军主力，此战奠定了曹操统一中国北方的基础，故选D项。
【知识点】官渡之战
【难度】★
【题型】选择题
3.官渡之战后，曹操在其诗作《龟虽寿》中说：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”他的“壮心”是指（）
A.消灭袁绍，统一黄河流域
B.消灭南方割据势力，统一全国
C.废掉汉献帝，建立魏政权
D.创建三国，促进民族交融
【答案】B
【解析】根据所学知识可知，官渡之战后，曹操实现了对北方的统一，因此，他意图在此基础上实现全国的统一，曹操的“壮心”指的是消灭南方割据势力，统一全国，故选B项。
【知识点】赤壁之战
【难度】★
【题型】选择题
4.下表反映了中国古代一次以少胜多的战役，这次战役（）
交战双方
兵力对比
结果
孙刘联军—曹操
5万—20万（号称80万）
曹操战败，退回北方
A.导致了东汉末年州牧割据
B.使曹操最终统一黄河流域
C.为三国鼎立局面的形成奠定了基础
D.使西晋完成了全国的统一
【答案】C
【解析】根据题干信息可知，表格反映的是赤壁之战，赤壁之战中，孙权、刘备联军以少胜多打败曹操，曹操被迫退回北方，此战为三国鼎立局面的形成奠定了基础，故选C项。
【知识点】赤壁之战
【难度】★
【题型】选择题
5.在与曹魏、东吴政权对峙中，蜀汉在丞相诸葛亮的治理下取得的突出成就是（）
A.大力兴修水利
B.发展海外贸易
C.造船业发达
D.开发西南地区
【答案】D
【解析】根据所学知识可知，蜀汉在丞相诸葛亮的治理下，发展经济，改善民族关系，加速了西南地区的开发，故选D项。
【知识点】三国鼎立
【难度】★
【题型】选择题
6.“吴主使将军卫温、诸葛直将甲士万人，浮海求夷洲、亶洲。”推动台湾与大陆加强联系的吴主是（）
A.曹操
B.孙策
C.刘备
D.孙权
【答案】D
【解析】根据所学知识可知，230年，孙权派将军卫温、诸葛直率领万人船队到达夷州，加强了大陆与台湾的联系，故选D项。
【知识点】三国鼎立
【难度】★
【题型】选择题
B卷（巩固）
一、选择题（本题共8小题，每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的）
1.东汉末年，曹操在许和各地置田官，大力发展屯田，以解决军粮供应、田亩荒芜和流民问题。“数年中所在积粟，仓廪皆满”。曹操实行屯田，客观上（）
A.有利于江南经济开发
B.导致土地兼并的出现
C.促进中原人口的南迁
D.缓和了北方社会的矛盾
【答案】D
【解析】根据“大力发展屯田，以解决军粮供应、田亩荒芜和流民问题”并结合所学知识可知，流民是背井离乡、生活无着落的农民，是社会稳定的隐患，解决流民生计问题有利于缓和社会的主要矛盾，因此，屯田客观上缓和了社会的主要矛盾，故选D项。
【知识点】官渡之战
【难度】★★
【题型】选择题
2.“北平袁绍，南拒孙刘，青梅煮酒间，问天下英雄有几？因事设奇，唯才是举，铁槊赋诗处，笑人间霸业如何！”与这段材料称道的人物相对应的史实是（）
A.开发江东，兴修水利，发展海外贸易
B.借皇帝名义号令天下，招揽各种人才
C.改善民族关系，加速西南地区的开发
D.废掉汉献帝，在洛阳称帝，建立魏国
【答案】B
【解析】根据“北平袁绍，南拒孙刘”并结合所学知识可知，公元200年，曹操在官渡