《好妈妈胜过好老师》读后感800字
读书笔记之《好妈妈胜过好老师》读后感800字：
写这篇连载文章时，我是一个8岁男孩以及一个2岁女儿的父
亲。对于尹建莉老师的名著《好妈妈胜过好老师》多年来不但我自己
反复阅读，而且推荐了身边的同事、家长购买阅读。我是尹老师著作
的忠实粉丝，我阅读着、理解者、运用着、创新着、反思着。如今我
想把自己体会和广大读者分享。
尹老师成功的养育、教育了一个女儿——圆圆。在阅读尹老师的
作品时，经常会感觉到，尹老师收获的喜悦。尹老师分享的每个细节，
在我看起来都那么的真实和感同身受，让我不由自主的想去在自家的
孩子身上尝试一二。我认为只要原理吃透，就能够消化吸收。事实证
明好用，管用。（参见《我的“尹氏”教育》一文）
但我也注意到了，尹老师的女儿圆圆是尹老师自带大的（参见尹
老师：《自己不带孩子就是渎职》一文）。单就这一点，很多家庭就已
经不合格了。所以尹老师的教育理念虽然大家爱读，也认可，但难于
消化吸收。好书最后当做看热闹。
当前孩子的父母很多是独生子女，要养四个老人，在大城市经济
压力下，只能选择夫妻两个人都上班，然后把孩子交给老人带。育儿
话题电视剧《虎妈猫爸》开始几集就反映了这种情况。
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拿我个人来说，大儿子是奶奶带的，小女儿目前是姥姥带。我们
夫妻两个均上班。我想中国的大部分70、80、90后情况和我差不多
吧。往往越是大城市的工薪家庭，读后感.这种情况越是普遍。（在这
里不谈中国那些10%的富裕家庭，他们不涉及到培养孩子的困难问题，
教育用钱是可以铺出来的）再有就是工厂的普通职工，他们往往把孩
子放在老家，自己或夫妻两人都去外地打工。那就更是“渎职”了。
但没有办法，这就是国情。
所以尹老师的个人条件、家庭环境、圆圆的固有性格等方面来看，
并不能代表中国广大的家庭特点。（母亲看了书，能马上辞去工作的
恐怕少之又少）再比如有的家里是男孩，主要是爸爸在带，有的是女
孩，却是爷爷奶奶在带等等各种情况。
我更喜欢把尹老师的著作看做哲学著作来阅读，因为理念是通用
的，确实给我很大的帮助和启发。我也希望我能以个人浅显的理解水
平来注解《好妈妈胜过好老师》这本书，以期全国的爸爸妈妈们对这
本书有更透彻的理解和运用。为祖国的花朵，多添一捧好土。作者：
胡悦
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