基本信息
文件名称:2025年教师资格证考试-中学教师资格证教育学(省考)笔试考试历年典型考题及考点含含答案.docx
文件大小:36.37 KB
总页数:21 页
更新时间:2025-06-28
总字数:约1万字
文档摘要

2025年教师资格证考试-中学教师资格证教育学(省考)笔试考试历年典型考题及考点含含答案

(图片大小可自由调整)

第1卷

一.参考题库(共100题)

1.教学任务受人们追求的教学价值取向决定,它指明各教育阶段、各科教学应实现的目标要求。

2.教师公正的内容包括()。

A、尊重学生的人格

B、坚持真理

C、秉公办事

D、奖罚分明

3.简述理论联系实际原则的内容。

4.学生是处于身心发展最为迅速时期的人。

5.马克思认为造就全面发展的人的唯一方法是()。

A、理论联系实际

B、做到因材施教

C、实现教育机会均等

D、教育与生产劳动相结合

6.从性质上说,学校文化总体上属于显性的文化,对人有着重要的教育意义。

7.在教学测验中先后两次用同样的试卷测查同一批学生,其结果前后一致,表示分数的稳定和可靠,说明这次测验的()较好。

A、难度

B、信度

C、效度

D、区分度

8.课程体系是以科学逻辑组织的,课程是社会选择和社会意志的体现,课程是既定的、先验的、静态的,课程是外在于学习者的,并且是凌驾于学习者之上的——学习者服从课程,在课程面前是接受者的角色,这种课程观是()。

A、课程是知识

B、课程是经验

C、课程是活动

D、课程是生活本身

9.课程体系中所包含的各种课程要素,以及各要素之间所形成的关系形态,称为()

A、课程计划

B、课程结构

C、课程目标

D、课程标准

10.教师具有良好的学科专业素养仅指教师有扎实的专业知识。

11.对正常发育的儿童来说,遗传素质对其身心发展起()

A、前提作用

B、决定作用

C、导向作用

12.下列哪一项属于新课程改革中提出的课程“三维目标”?()

A、知识、智力、能力

B、基本知识、基本技能、基础性学力

C、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

D、知识、智力、情感

13.德育过程就是学生品德的形成过程。()

14.()是以学校内部教学工作为评价对象的。

A、宏观评价

B、中观评价

C、微观评价

D、三者都不是

15.教师在教学中选择教学方法的主要根据是什么?

16.古代埃及设置最多的学校是骑士学校。()

17.“大学之教也,时教必有正业,退息必有居学。”出自于()。

A、《学记》

B、《大学》

C、《孟子》

D、《论语》

18.把人作为教育目的根本所在的思想主张是()

A、社会本位的价值取向

B、伦理本位的价值取向

C、人本位的价值取向

D、理论本位的价值取向

19.智育的任务就是教学生学习文化。

20.《中华人民共和国义务教育法》颁布于()

A、1985年

B、1986年

C、1987年

D、1988年

21.实验法就是把实物、教具陈示给学生观察,或通过示范性地实验来说明和印证要求学生掌握的知识的一种方法。

22.衡量教师教学和学生学习质量的标准是()

A、教学计划

B、教学大纲

C、教科书

D、考试成绩

23.教育无目的论承认教育的目的就是教育本身。

24.系统的学校教育制度是伴随着资本主义制度的确立和现转学校教育的诞生而产生的。

25.我国义务教育可分为()

A、学前教育和初等教育两个阶段

B、初等教育和初级中等教育两个阶段

C、初级中等教育和高级中等教育两个阶段

D、学前教育、初等教育和初级中等教育三个阶段

26.泰勒提出的“课程原理“包括四个步骤:()、()、()、()。

27.共青团诞生于()

A、1920年

B、1921年

C、1922年

D、1923年

28.学