2025年教师招聘考试-中学教师招聘(教育理论知识)笔试考试历年典型考题及考点含含答案
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第1卷
一.参考题库(共100题)
1.一般来说，强度大的、对比鲜明的、突然出现的、变化运动的、新颖的刺激，自己感兴趣的、觉得有价值的刺激更容易引起（）
A、有意注意
B、注意转移
C、无意注意
D、注意分配
2.所有的行为变化都是由于学习引起的。
3.认同的出发点就是（）。
A、得到他人认可
B、试图与榜样一致
C、让别人接受自己的思想
D、与他人相接近
4.学习源于对学习内容的兴趣而引发的学习动机，属于（）。
A、内部动机
B、外部动机
C、附属内驱力
D、直接的、近景性动机
5.在欧洲奴隶社会时期，斯巴达十分重视（）。
A、军事体育
B、体操训练
C、文雅教育
D、文法教育
6.属于发散思维的主要特征有（）。
A、流畅性
B、变通性
C、探究性
D、独创性
7.教师职业的最大特点是（）。
8.教师主导作用的正确和完全的实现，其结果必然是（）。
A、学生主动性的丧失
B、教师主动性的实现
C、学生主动性的充分发挥
D、造成学生的被动
9.下列描述中，能体现循序渐进教学原则的有（）。
A、学不躐等
B、学而时习之
C、不凌节而施
D、“水之为物也，不盈科不行”
E、“相观而善之”
10.少先队的性质有（）
A、革命性
B、教育性
C、儿童性
D、群众性
E、自主性
11.教学方法的意义具体体现在（）
A、是联系教师教与学生学的重要纽带
B、是实现教学任务的必要条件
C、是提高教学质量和效率的重要保证
D、是影响教师威信和师生关系的重要原因
12.教师个人为实现专业化应做哪些主观势力?
13.目前，我国在基础教育课程管理制度方面，推行的是（）。
A、国家统一管理制度
B、学校校本管理制度
C、国家和地方二级管理制度
D、国家、地方、学校三级管理制度
14.目的游离评价模式是斯克里文提出来的目的完全游离的评价模式。
15.班杜拉的动机理论认为，人的行为受（）与（）的影响。
16.个人能用语言描述的知识属于（）。
A、感性知识
B、理性知识
C、陈述性知识
D、程序性知识
17.打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（）。
A、外部分组
B、内部分组
C、设计教学法
D、道尔顿制
18.结构课程论的代表人物是（）
A、布卢姆
B、杜威
C、赫尔巴特
D、布鲁纳
19.联系实际举例分析学生学习动机的心理成分。
20.根据教学的任务，课可以分为新授课、巩固课、技能课和（）
A、演示课
B、练习课
C、讲授课
D、检查课
21.师生关系从本质上说是一种（）。
A、人与人的关系
B、教育者与受教育者的关系
C、主体与客体的关系
D、人与物的关系
22.美国第一个特巴甫洛夫的研究结果作为学习理论的基础的人是（）
A、巴甫洛夫
B、桑代尔
C、班杜拉
D、华生
23.哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点（）
A、原始社会
B、古代社会
C、资本主义
D、社会主义
24.现有一个目标（目的），它与当前的状态之间存在着差别，人们认识到这个差别，就要想出某种办