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文件名称:2025年度南漳县招聘高中(中职)学校教师(44人)考前自测高频考点模拟试题含答案详解(综合卷).docx
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更新时间:2025-06-28
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文档摘要

2025年度南漳县招聘高中(中职)学校教师(44人)考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、因情况紧急或其他原因需要越级向上行文时,应抄送给()。

A.与本机关有隶属关系的上级机关

B.受理公文的机关

C.拟行文机关的主管机关

D.本机关下属机关和相关部门

【答案】:A

【解析】根据公文行文规则,因情况紧急或其他原因需越级向上行文时,应抄送给越过的机关,也就是与本机关有隶属关系的上级机关。因为越级行文跳过了正常的层级关系,抄送给与本机关有隶属关系的上级机关,能让这些上级机关知晓公文内容,避免出现信息传递不畅或工作衔接问题等。而受理公文的机关是接收公文进行处理的机关,无需在越级行文时专门抄送;拟行文机关的主管机关说法不准确,越级行文主要是要让越过的上级机关知晓;本机关下属机关和相关部门与越级向上行文的抄送对象无关,它们不涉及公文越级向上传递的环节。所以答案是与本机关有隶属关系的上级机关。

2、公文秘密等级应当标注在文头的()。

A.左上角

B.左下角

C.右上角

D.右下角

【答案】:A

【解析】公文的秘密等级需要标注于文头部分,这是为了保证公文的保密性和规范性,让阅读者在接触公文时就能清楚知晓其保密程度。按照相关规定,公文秘密等级应标注在文头的左上角,以便于快速识别和区分。

3、对未来一定时期工作做出打算和安排的公文文种是()

A.简报

B.总结

C.调查报告

D.计划

【答案】:D

【解析】简报是传递某方面信息的简短的内部小报,主要起到汇报工作、反映问题、交流经验等作用,并非对未来工作的打算和安排。总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,侧重于对已完成内容的回顾,而非对未来工作的规划。调查报告是对某一情况、某一事件“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,用以指导工作,它是基于现实情况的调研分析,不是对未来工作的预先打算和安排。而计划是对未来一定时期内的工作、学习、生产等活动所做的预想性的部署和安排,符合题目中对未来一定时期工作做出打算和安排的描述。所以答案是计划。

4、决定与命令都具有()的特点。(此为题目本身无需要修改的表述,已去掉计算机代码,符合书面化和规范用语,维持了题目干扰性和答案准确性)

A.广泛性

B.单一性

C.权威性

D.决断性

【答案】:C

【解析】决定是对重要事项或重大行动作出决策和安排,命令是法定的领导机关或领导人对下级发布的一种具有强制执行效力的指挥性公文。二者都代表着组织或上级的意志,具有法定的效力和强制力,体现出权威性的特点。广泛性并非决定与命令共有的突出特性,决定和命令有明确的适用范围和指向,并非广泛随意;单一性与二者特点不符,它们可涵盖多种类型的事项和行动;决断性一般更多侧重于做决策时的果断态度,并非决定与命令的本质特点。所以答案是权威性。

5、在既定的组织中,与正式沟通相比,非正式沟通的优点体现在()。

A.沟通信息严肃准确

B.有利于员工间良好关系的建立

C.表现为平行沟通

D.沟通障碍更少

【答案】:D

【解析】在既定的组织中,对于正式沟通和非正式沟通的特点需要有清晰的认识。正式沟通通常是通过组织规定的渠道进行信息传递,具有信息严肃准确、有规范流程等特点。而非正式沟通是在正式沟通渠道以外进行的信息交流,没有明确的规范和流程。非正式沟通能够让员工在轻松的氛围中交流,有助于员工之间良好关系的建立,因为员工可以自由地表达想法、分享感受等。同时,由于其没有正式的规则和严格的程序限制,沟通障碍会更少,信息传递更加自由和灵活。而沟通信息严肃准确是正式沟通的特点,正式沟通经过严谨的组织和审核,能够保证信息的准确性和严肃性。平行沟通是按照信息传递方向来分类的,既可以是正式沟通方式(如部门间的正式会议交流),也可以是非正式沟通方式(如不同部门员工私下交流),它不是非正式沟通特有的优点。综上,有利于员工间良好关系的建立以及沟通障碍更少是非正式沟通相对于正式沟通的优点。

6、张某与李某是某村邻居,因生活琐事长期积怨。一日,两人再次因琐事争吵后,张某拿出毒蛇欲杀害李某,李某被毒蛇咬伤后倒地痛苦不已。张某见状心生悔意,立刻开车送李某去医院。在途中等红灯时,李某称自己早已患有不治之症,一直想死,张某的做法正好帮了自己,说完便突然跳车逃走,张某未能寻到李某。后来查明,李某跳车三小时后死亡,若当时能及时送医可挽救其生命。关于本案,张某的行为属于()。

A.犯罪中止

B.犯罪既遂

C.犯罪未遂

D.不构成犯罪

【答案】:A

【解析】本题可依据犯罪中止、犯罪既遂、犯罪未遂等犯罪形态的构成要件,结合题干中张某的行为进行分析判断。-**犯罪中止**:在犯罪过程中,