2025年医药卫生技能鉴定考试-育婴师笔试考试历年典型考题及考点含含答案
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第1卷
一.参考题库(共100题)
1.婴幼儿语言的发展有自身发展的阶段性，是一个（）的过程。
A、断续发展、从质变到量变
B、断续发展、从量变到质变
C、连续发展、从量变到质变
D、连续发展、从质变到量变
2.婴幼儿出行可以选择的交通工具有（）。
A、婴儿推车、或者
B、婴儿背带
C、儿童安全座椅
D、以上都是
3.“佚事记录法”可以比较完整地记录（）的全部过程。
A、一个阶段
B、几个事件
C、一个事件
D、几个片段
4.婴儿爬行训练中：练习跪、两腿交叉训练、四肢协调爬行训练等属下肢训练
5.《营养疾病的先兆》是目前开展的（）相关的研究课题。
A、母亲
B、婴儿
C、乳母
D、母亲和胎儿
6.婴幼儿情绪情感的特点是（）。
A、与先天的气质有关，也与后天的成长环境密切相关
B、是先天遗传的结果，与后天的成长环境是无关的
C、与遗传没关系，是在后天的成长环境中逐渐形成的
D、婴幼儿的情绪情感是先天遗传的，也可以说是先天形成的
7.脊髓灰质炎俗称“（）”，是脊髓灰质炎病毒引起的小儿急性传染病。
A、大嘴巴
B、小儿麻痹症
C、流脑
D、乙脑
8.（）是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提。
A、对婴儿整体发展水平和各项能力发展水平及其发展速度进行科学评价?
B、教育者要想象出婴儿的大体情况?
C、了解婴儿父母的兴趣?
D、让婴儿提出自己的愿望
9.婴儿在空腹饥饿时不宜打预防针，以免发生低血糖等严重反应。
10.实施婴儿个别化教学计划一般采取行程性评估的评估方式，或称（）。
A、基本评估
B、整体评估
C、总结性评估
D、过程评估
11.添加泥糊状食品的正确原则是（）。
A、循序渐进
B、多多益善
C、由多到少
D、由稠到稀
12.（）不属于婴儿自我评价具有的特点。
A、婴儿能从小伙伴的态度中了解自己?
B、从成人的评价中逐渐学会简单的判断?
C、婴儿在2岁后能够分辨“好人”和“坏人?
D、婴儿通过他人的评价纠正自己的错误
13.婴儿的游戏不仅要考虑到年龄特点，而且还要掌握婴儿自身发展水平，（）。
A、提升婴儿智能游戏中，速度训练是主要目的?
B、婴儿动作发展开始时比成人慢，然后才逐渐熟练，使速度得以提高?
C、游戏中的认知、交往等方面要求并不重要，完成游戏的速度才是最重要的?
D、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下才能完成速度训练
14.（）婴幼儿听力异常的表现
A、对周围环境中突然出现的较大声响反应淡漠
B、你逗他他也会很开心的笑
C、平常唱歌他也会跟着哼
D、听到熟悉的声音会停止哭泣
15.测卧式身长时让婴儿（）双眼直视正上方，头、双足跟紧贴测量板，双漆由测量人员压平.
A、仰卧
B、俯卧
C、站立
D、跪伏
16.婴幼儿发热降温目的在于防止高热引起的（）。
A、抽搐或惊厥
B、腹泻
C、呕吐
D、头痛
17.在百日咳流行期间，应少（），避免传染。
A、开窗通风
B、到公共场所活动
C、锻炼
D、饮食
18.为婴幼儿受伤肢体进行冷敷，用热水袋灌入1/2-1/3冷水，排出空气，要经常翻转，保证（）部位有凉感
A、隔离
B、交往
C、接近
D、接触
19.配方奶喂养儿，只要大便