高校教师岗前培训信息不对称困境与优化路径.docx

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更新时间：2025-06-28

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文档摘要

破局与重塑：高校教师岗前培训信息不对称困境与优化路径

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在新时代，国家对高等教育的重视程度日益提升，高等教育在国家发展战略中的地位愈发关键。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确指出，高等教育承担着培养高级专门人才、发展科学技术文化、促进社会主义现代化建设的重大任务，提高质量是高等教育发展的核心任务，是建设高等教育强国的基本要求。在这样的背景下，加强高校教师队伍建设，提升教师素质与能力，成为推动高等教育高质量发展的关键因素。