基本信息

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文档摘要

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7

教学设计

课程名称

喝饮料的学问

课时

1

学段学科

综合实践三年级

教材版本

上海科技教育

作者

杨璐

学校

群力兆麟二小

一、教学目标

1、生疏饮料的种类、主要成分及特点，了解饮料与安康的关系。

2、对喝饮料形成正确的生疏。

3、提高学生的语言表达力量。二、教学重难点

生疏饮料的种类和主要成分，以及对饮料形成正确的生疏。三、学情分析

三年级的学生可以独立通过观看、搜集信息，得出结论，探究并感受学习的过程，可以利用这一学情特点进展学问探究。

四、教学方法

启发法、实践法

五、教学过程一、导入

同学们，寻常口渴的时候，你们都宠爱喝什么呀那像雪碧呀，尖

叫啊，花生露呀，我们还可以称