基于文化自信的高中历史教学中文化遗产保护意识培养策略论文

摘要：本文旨在探讨基于文化自信的高中历史教学中文化遗产保护意识的培养策略。通过分析当前高中历史教学中文化遗产保护意识培养的现状，提出相应的策略，以期提高学生对文化遗产的认识、尊重和保护意识，为我国文化遗产的保护与传承贡献力量。

关键词：文化自信；高中历史教学；文化遗产；保护意识；培养策略

一、引言

（一）1.文化自信的重要性

文化自信是一个国家、一个民族在文化领域自信的体现。近年来，我国高度重视文化自信的培育与发展，将其视为国家软实力的重要组成部分。文化自信不仅关乎国家的文化安全，还关系到民族精神的传承与发扬。高中历史教学中，培养学生