学生管理制度
为了全面提高学生各方面能力，培养学生的创新精神和实践能力，特制定学生管理制度。
一、学生学习制度
1.努力学习，全面提高，培养创新精神和实践能力，努力使自己成为“有理想.有道德.有文化.有纪律”的德.智.体等全面发展的社会主义建设者和接班人。
2.尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，接受老师的教育管理。遇到老师或来客要问好，进入老师办公室要报告，禁止谩骂、侮辱老师。
3.课前准备好学习用品，上课铃响应立即坐好，老师进入教室要起立问好，老师还礼后方可坐下。上课专心听讲，勤于思考，积极参与课堂教学活动，做好学习笔记，不讲与上课内容无关的话，不搞小动作，上课时有特殊情况进出教室要报告，经老师同意后方可进出。
4.课余时间要多参加有益身心的活动，多看有益的课外读物。
二、学生考核制度
1.每学期末均要进行期末考试。作业评分、课堂表现、临时检测成绩均作平时成绩。
2.期末成绩评定。考试作弊者取消该科成绩并给予纪律处分，无故不参加考试者予以纪律处分。
三、学生考勤制度
1.开学时，学生必须按时回校办理入学手续，除特殊情况外，不得托人办理，无故不按时回校交费注册者，给予纪律处分。
2.学生有事.有病不能来校，必须填写请假条，请假1天以内（含1天）由班主任批准，请假2天至3天由班主任签字后教导处批准，5天以上由校长批准。
3.各班要认真执行考勤制度，学生迟到20节、早退10次或旷课8节以上者，学校视其情节轻重给予纪律处分。
四、学生奖惩制度
（一）奖励内容
1.凡是符合下列条件之一者，给予奖励：德智体全面发展，成绩优秀在每年六一、元旦给予“三好学生”表彰奖励；同时表彰做出显著成绩的优秀班干部。每学期开学对期末测试成绩优秀学生进行表彰；积极参加各种竞赛，成绩优良者；
2.模范遵守校规校纪，敢于向不良行为作斗争，事迹突出者。
3.有其他先进事迹者。
（二）奖励方法
1.口头表扬；
2.通报表彰；
3.颁发奖品；
4.授予各种荣誉称号。
（三）对违纪学生的处罚规定
凡违反《小学生守则》，违反校纪、校规者视情节轻重给予必要的处分。
1.批评教育
发现学生不尊重师长，不遵守校规、校纪应及时给予批评教育。班主任对因有较明显违纪行为的学生进行批评教育，记录在班主任工作手册上，并记录学生的改正情况。
2.警告
受批评教育一学期累计超过10次以上仍无收效者，严重违纪，打架斗殴，小偷小摸等不良行为经教育帮助无悔改者，严重损坏公物而隐瞒不报者，一学期旷课累计6节以上15节以下者；警告由班主任上报材料，年级组长确认，报少先队大队部备案，并口头通知学生家长，记入本人学籍表。