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轻舟短棹西湖好——短视频资源教学例说

三分钟速读电影电视剧，一分钟体验一座城市的美景，几十秒巡游名山大川风景。随着信息技术的不断开展，短视频凭借碎片化、娱乐化、个性化的方法成为了当下最热门的产品及营销手段，奉献着流量、消费用户注意力及时间。无克制刷短视频的弊端毋庸置疑，但是，如果在海量的短视频中能够分辩良莠，去粗取精，去伪存真，拿来为语文教学所用，将会有意想不到的收效。

不同的群体对“短〞有不同的表述和理解，以抖音、快手、微博等社交平台为代表的的短视频，时间一般在30秒到十几分钟，而在实际语文课堂教学中，由于一节课四十分钟的时间限制，再加上学生学习时间紧，任务重，因此短视频在教学中的使用时长