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文档摘要

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高中历史“历史教学与人文素养培养研究”论文

摘要：本文以高中历史教学为研究对象，旨在探讨历史教学与人文素养培养之间的内在联系，提出相应的教学策略。通过背景分析，揭示当前高中历史教学中存在的问题，以及培养学生人文素养的重要性，为高中历史教学提供有益的参考。

关键词：高中历史教学；人文素养；教学策略；背景分析

一、背景分析

（一）当前高中历史教学中存在的问题

1.教学内容过于注重应试，忽视人文素养的培养

在当前的高中历史教学中，许多教师过于关注学生的考试成绩，导致教学内容过于侧重于应试技巧的训练。这种做法虽然能够提高学生的历史成绩，但往往忽视了历史课程所承载的文化内涵和人文精神。学生在这种教学模