第课戏剧、影视之美
第10课戏剧、影视之美
课题戏剧、影视之美
课时2课时（90min）
知识技能目标：
（1）了解戏剧艺术的美、戏剧作品的分类、中国戏曲艺术的特点
（2）了解影视艺术的美、影视作品的分类
（3）学会戏剧艺术和影视艺术的鉴赏，能够体会戏剧艺术和影视艺术的内涵和魅力
教学目标
思政育人目标：
通过学习戏剧艺术和影视艺术的相关知识，并欣赏优秀作品，提高学生的审美和人
文素养，培养学生的爱国情怀，引导学生形成正确的人生观、价值观和世界观，从而选
择正确的人生道路，使学生在获得艺术享受的同时，健全自身的人格
教学重点：学会戏剧艺术和影视艺术的鉴赏
教学重难点
教学难点：体会戏剧艺术和影视艺术的内涵和魅力
教学方法讲授法，案例分析法、问答法、讨论法
教学用电脑、投影仪、多媒体课件、教材
第一节课：考勤（2min）→问题导入（8min）→传授新知（20min）→戏剧鉴赏（15
min）
教学设计
第二节课：案例导入（10min）→传授新知（15min）→电影鉴赏（15min）→课堂
小结（3min）→作业布置（2min）→教学反思
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
培养学生的组
考勤?【教师】清点上课人数，记录好考勤
织纪律性，掌握学
（2min）
?【学生】班干部报请假人员及原因生的出勤情况
?【教师】播放话剧《哈姆雷特》经典片段，然后让学生回答以
下问题：
通过问题吸引
问题导入《哈姆雷特》这部戏剧讲的是什么？它为什么被称为灿烂王冠学生的学习兴趣
（8min）上“最辉煌的钻石”？导入新课程
?【学生】观赏、思考、讨论、举手发言
?【教师】公布正确答案，并引入课题
?【教师】介绍戏剧艺术的美，并通过PPT展示相应图片通过理论讲解
传授新知以及展示图片、播
戏剧的美，表现在综合性、戏剧性、剧场性、表演性和文学性
（20min）等多个方面，这里主要介绍综合性和戏剧性。放视频等教学方
式，使学生了解戏