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文档摘要

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第课宋代文学作品（二）

第12课宋代文学作品（二）

课题宋代文学作品（二）

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）学会宋代文学作品的的鉴赏，能够体会宋代文学作品的艺术表现手法和艺术成

就

（2）能够欣赏宋代文学作品的艺术之美

教学目标

思政育人目标：

通过欣赏宋代文学作品，提高学生的审美和人文素养；引导学生体会诗中蕴含的哲理，

选择正确的人生道路；使学生在获得艺术享受的同时，健全自身的人格；使学生体会到

我国悠久的历史和博大精深的传统文化，树立学生的民族自豪感，培养学生的爱国情怀

教学重点：宋词的鉴赏

教学重难点

教学难点：体会宋词的艺术成就

教学方法讲授法，讨论法、启发式教学法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：考勤（2min）→宋词鉴赏7（15min）→宋词鉴赏8（14min）→宋

词鉴赏9（14min）

教学设计

第2节课：宋词鉴赏10（14min）→宋词鉴赏11（14min）→宋词鉴赏12（12min）

→课堂小结（3min）→作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

培养学生的组

考勤?【教师】使APP进行签到

织纪律性，掌握学

（2min）

?【学生】按照老师要求签到生的出勤情况

?【教师】通过PPT展示《声声慢·寻寻觅觅》，并进行朗读，

然后讲解注释、进行翻译

通过对诗词行

?【学生】聆听、思考、理解、记忆

翻译、分析，引导

宋词鉴赏（7）?【教师】组织学生以小组为单位讨论以下问题：学生体会诗文所

（15min）（1）这首诗主要讲了什么内容？表达的思想感情，

并领会诗文所用

（2）词中最能体现作者情感的是哪一个字?抒发了作者怎样的

修辞手法的精妙

情感?

?【学生】思考、小组讨论，由小组代表上台发表讨论结果