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教师心理健康及其促进方略

教师作为立教之本、兴教之源与强国之根，在教育体系中占据核心地位。2025年，中共中央、国务院颁布的《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》明确提出，要打造一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍”，引导广大教师“坚定心有大我、至诚报国的理想信念，陶冶言为士则、行为世范的道德情操，涵养启智润心、因材施教的育人智慧，秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度，勤修乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，树立胸怀天下、以文化人的弘道追求”，践行教师群体共同价值追求。达成这一目标的前提之一，