基本信息
文件名称:2024山东畜牧兽医职业学院单招《职业适应性测试》全真模拟模拟题附答案详解(夺分金卷).docx
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更新时间:2025-06-28
总字数:约6.11千字
文档摘要

山东畜牧兽医职业学院单招《职业适应性测试》全真模拟模拟题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题70分)

一、单选题(20小题,每小题3分,共计60分)

1、小明用力提起一桶水,人对水桶施加了一个提力,同时水桶对手也施加了一个向下的拉力,这两个力的三要素()

A.完全相同

B.完全相反

C.大小相同,方向和作用点都不同

D.大小、方向相同,但作用点不同

答案:C

解析:这道题考查力的三要素知识。力的三要素是大小、方向和作用点。人对水桶的提力和水桶对手的拉力,大小相等,因为相互作用力大小相同。方向不同,提力向上,拉力向下。作用点也不同,提力作用在桶上,拉力作用在手上。所以这两个力大小相同,方向和作用点都不同,答案选C。

2、下列图形中,是轴对称图形的有()

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

答案:B

解析:观察图形可知第4个和第5个是轴对称图形.故选B.

3、在角、线段、等边三角形、钝角三角形中,轴对称图形有()

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

答案:C

解析:这道题考查轴对称图形的概念。角沿其角平分线对折,两边可重合;线段沿其中垂线对折,两边可重合;等边三角形沿三条高对折,两边可重合。而钝角三角形无论怎么对折,两边都无法重合。所以轴对称图形有3个,答案选C。

4、如图所示,下列四幅图对应的说法正确的是()

A.图甲中某同学沿杆匀速向上爬升时,该同学受到的摩擦力方向向下

B.图乙中筷子提米在空中静止时,筷子所受米给它的摩擦力方向向上

C.图丙中在力F拉动木板B使其速度逐渐变大的过程中,弹簧测力计的示数保持不变

D.图丁小球可在A、B两点间来回摆动,当小球摆到最高点B点时,细线恰好断开,则小球将保持静止

答案:C

解析:A、图(甲)中某同学沿杆匀速向上爬升时,受重力和摩擦力作用,因为重力竖直向下,故该同学受到的摩擦力方向向上;故A错误;?B、图(乙)中筷子提米在空中静止时,受重力和摩擦力作用,筷子对米的摩擦力竖直向上,所以米对筷子的摩擦力方向向下;故B错误;?C、图(丙)中在力F拉动木板B使其速度逐渐变大的过程中,A受到滑动摩擦力作用,因为A、B间的压力和接触面的粗糙程度不变,即摩擦力不变,故弹簧测力计的示数不变;所以C选项是正确的;?D、因为小球可在A、B两点间来回摆动.当小球摆到B点时,小球速度恰好为零,此时若细线恰好断开,则小球只受重力作用而竖直下落.所以,将沿BE方向运动.故D错误.?所以C选项是正确的.

5、在PPT中,幻灯片母板的主要用途不包括()。

A.添加并修改幻灯片页脚

B.设定幻灯片的文本格式

C.添加并修饰幻灯片编号

D.隐藏幻灯片

答案:D

解析:这道题考查对PPT幻灯片母板用途的了解。幻灯片母板常用于统一页面元素的格式和布局。比如,可通过它添加并修改幻灯片页脚、设定文本格式、添加修饰幻灯片编号。而隐藏幻灯片并非幻灯片母板的主要用途,它有单独的操作方式。

6、下面图形中不是中心对称图形的是()

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:C

解析:A、是中心对称图形,故本选项不符合题意;B、是中心对称图形,故本选项不符合题意;C、不是中心对称图形,故本选项符合题意;D、是中心对称图形,故本选项不符合题意.故选C.

7、一个计算机操作系统通常应具有的功能模块是()

A.CPU的管理、显示器管理、键盘管理、打印机和鼠标器管理等五大功能

B.硬盘管理、软盘驱动器管理、CPU的管理、显示器管理和键盘管理等五大功能

C.处理器(CPU)管理、存储管理、文件管理、输入/出管理和任务管理五大功能

D.计算机启动、打印、显示、文件存取和关机等五大功能

答案:C

解析:这道题考查计算机操作系统的功能模块知识。操作系统的核心功能是管理计算机资源,包括处理器、存储、文件、输入/输出和任务。选项C准确涵盖了这些关键模块。A、B选项所列举的功能不全面,D选项的表述并非操作系统的常规功能模块。所以应选择C选项。

8、小明和小丽站在路边等校车,小丽说自己是运动的,她所选择的参照物是()

A.路灯

B.路边的树木

C.小明

D.驶来的校车

答案:D

解析:这道题考查对运动相对性的理解。物体的运动是相对的,当选择不同的参照物时,物体的运动状态可能不同。在本题中,小丽说自己是运动的,驶来的校车与小丽的位置在不断变化,以驶来的