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文档摘要

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高中英语多模态语篇教学与口语表达能力的培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语多模态语篇教学对口语表达能力的培养作用。通过对多模态语篇教学的理论分析，结合实际教学案例，提出问题，分析问题，为提高高中英语口语表达能力提供有效策略。

关键词：高中英语；多模态语篇教学；口语表达能力；培养策略

一、问题的提出

（一）1.多模态语篇教学在高中英语教学中的重要性

随着现代教育技术的发展，多模态语篇教学逐渐成为高中英语教学的一种新趋势。多模态语篇教学是指将文字、图像、声音等多种符号资源整合在一起，以丰富多样的形式呈现教学内容，提高学生的信息加工能力和综合素养。在高中英语教学中，多模态语篇教学具有以下重要性