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文档摘要

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高中数学竞赛课程与数学思维训练的整合研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学竞赛课程与数学思维训练的整合策略，以提升学生的数学素养和思维能力。通过对数学竞赛课程与数学思维训练的内涵、意义及其整合途径的分析，为我国高中数学教育提供有益的参考。

关键词：高中数学竞赛；数学思维；整合研究；教育策略

一、引言

（一）1.高中数学竞赛课程的内涵与价值

高中数学竞赛课程作为一种特殊的教育形式，旨在挖掘学生的数学潜能，培养其创新精神和实践能力。数学竞赛课程不仅涵盖了高中数学教材的内容，还包括了一些拓展性的数学问题和研究课题。1）数学竞赛课程能够激发学生的学习兴趣，使他们在探索数学知识的过程中，体验到数学的乐趣