遂宁工程职业学院单招《职业适应性测试》考前冲刺练习试题
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题70分）
一、单选题（20小题，每小题3分，共计60分）
1、CPU中，除了内部总线和必要的寄存器外，主要的两大部件分别是运算器和()
A．控制器
B．存储器
C．Cache
D．编辑器
答案:A
解析:这道题考查CPU的组成结构。在计算机系统中，CPU由多个部件构成。其中，除了内部总线和必要的寄存器外，运算器和控制器是其主要的两大部件。存储器、Cache和编辑器并非CPU的主要组成部分，所以答案是A选项的控制器。
2、关于用大小相同的拉力拉动质量不同的两个小车，下列说法正确的（）
A．质量大的小车前进得快
B．质量小的小车前进得快
C．两个小车前进得一样快
答案:B
解析:这道题考查拉力与质量对小车运动的影响。根据牛顿第二定律，当拉力相同时，质量越小，加速度越大，小车前进速度变化越快。所以在大小相同的拉力作用下，质量小的小车加速度大，前进得快，答案选B。
3、一辆汽车停在水平路面上，以下说法中正确的是（）
A．地面受到的压力是由于地面的形变而产生的
B．地面受到的压力是由汽车轮胎形变而产生的
C．汽车轮胎受到的支持力是由于汽车轮胎的形变而产生的
D．汽车轮胎受到的支持力是汽车轮胎收到地球的吸引而产生的
答案:B
解析:这道题考查对压力和支持力产生原因的理解。物体间的压力通常是由施力物体形变产生的。地面受到的压力，其施力物体是汽车轮胎，所以是由汽车轮胎形变产生的。A选项错误。汽车轮胎受到的支持力，其施力物体是地面，与汽车轮胎自身形变和受地球吸引无关，C、D选项错误。综上，答案选B。
4、三个共点力F1、F2和F3的合力为0，其中两个共点力的大小为F1=8N，F2=4N,则F3的大小不可能是()。
A．8N
B．6N
C．4N
D．2N
答案:D
解析:这道题考查共点力的合力。当三个共点力合力为0时，第三个力的大小范围在另外两个力之差与之和之间。F1和F2的合力范围是4N到12N之间。所以F3的大小应在这个范围内，而2N不在此范围，故选D。
5、下列实例中，属于增大摩擦的是（）
A．行李箱安装滚动的轮子
B．轮胎上制有花纹
C．车轴加润滑油
D．磁悬浮列车悬浮行驶
答案:B
解析:这道题考查增大摩擦的实例。在物理学中，增大摩擦力的方法通常是增大接触面的粗糙程度。选项B轮胎上制有花纹，增加了轮胎与地面接触面的粗糙程度，从而增大了摩擦。A选项行李箱安装滚动的轮子是变滑动为滚动减小摩擦；C选项车轴加润滑油是使接触面分离减小摩擦；D选项磁悬浮列车悬浮行驶是使接触面分离减小摩擦。所以答案是B。
6、某空间几何体的正视图是三角形，则该几何体不可能是()
A．圆柱
B．圆锥
C．四面体
D．三棱柱
答案:A
解析:这道题考查空间几何体的视图知识。正视图是指从物体的前面向后面投射所得的视图。圆柱无论怎么放置，其正视图都不可能是三角形。而圆锥的正视图可以是三角形，四面体和三棱柱在特定角度下正视图也能是三角形。所以该几何体不可能是圆柱。
7、在Excel中，选定某一单元格后，按一下Delete键，下列说法正确的是（）。
A．清除该单元格中的内容
B．该单元格中的内容保持不变
C．删除该单元格中的内容,右边的单元格中的内容依次左移
D．删除该单元格中的内容,下边的单元格中的内容依次上移
答案:A
解析:这道题考查对Excel中Delete键功能的理解。在Excel操作中，Delete键主要用于清除单元格中的内容。选定单元格后按此键，不会改变单元格的位置和格式，只是清除其中的内容。选项B错误，内容会被清除。选项C、D是删除单元格的操作效果，而不是按Delete键的结果。所以答案是A，即清除该单元格中的内容。
8、质量为2吨的汽车，载了5吨的货物，匀速行驶在平直公路上时，所受的摩擦力为重量的0.2倍(g=10N/kg)，汽车的牵引力是()。
A．4000N
B．14000N
C．6000N
D．13720N
答案:B
解析:这道题考查力的平衡知识。汽车匀速行驶，牵引力等于摩擦力。汽车总质量为7吨，即7000kg，总重力为70000N。摩擦力为重量的0.2倍，即