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文件名称:2025年东北师范大学传媒科学学院(新闻学院)春季学期专任教师招考前自测高频考点模拟试题含答案详解(.docx
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更新时间:2025-06-29
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文档摘要

2025年东北师范大学传媒科学学院(新闻学院)春季学期专任教师招考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、组织行为学派着重研究()的行为,涵盖群体的文化、行为方式和行为特点等方面。

A.团队

B.群体

C.小组

D.联合体

【答案】:B

【解析】组织行为学派主要关注群体层面的行为,研究群体的文化、行为方式和行为特点等内容。团队通常是有特定目标和分工的小群体,小组规模一般较小,联合体并非组织行为学重点研究的行为主体范畴。所以该题应选群体相关内容。

2、1,4,5,21,106,()。

A.2221

B.2223

C.2225

D.2227

【答案】:D

【解析】1乘以4再加1等于5,4乘以5再加1等于21,5乘以21再加1等于106。存在这样的规律:前一个数乘以相邻的后一个数,所得结果再加1就等于第三个数。所以要填的数字为21乘以106再加1,结果是2227。

3、船长:轮船:运输()

A.信号:手机:沟通

B.工人:产品:生产

C.草鱼:水煮:四川

D.编辑:杂志:传媒

【答案】:D

【解析】船长驾驶轮船,轮船是一种运输工具;编辑编写杂志,杂志是一种传播媒介。因此这就是答案。

4、中国的书院制度始于唐代,分为官方和私人设置的两类。下列书院中属于官方创办的是()。

A.岳麓书院

B.嵩阳书院

C.集贤书院

D.白鹿洞书院

【答案】:C

【解析】本题可根据各书院的创办主体来判断属于官方创办的书院。中国的书院制度自唐代开始,存在官方和私人设置两类。集贤书院是官方创办的书院。唐玄宗开元十三年(725年),改丽正修书院为集贤殿书院,由朝廷直接管辖,负责刊辑经籍、搜求遗书、辨明典章等事务,具有官方性质。岳麓书院在唐末五代时期由僧人智璇等创办,后来经北宋朝廷的支持得以发展。嵩阳书院最初是北魏时期的嵩阳寺,后历经变迁,五代时改为太乙书院,宋初赐名嵩阳书院,其创办发展过程并非完全由官方一手操办。白鹿洞书院最早为唐代李渤、李涉兄弟隐居读书处,南唐时建成“庐山国学”,宋初扩为书院,起初也是私人性质。综上,正确答案是集贤书院。

5、通常认为,农业生产离不开土壤。然而,智能LED植物种植技术被初步认定具有提高市场产能的潜力,是21世纪解决环境问题的重要途径。该技术可通过精准计算对植物生长所需的温度、二氧化碳等环境因素实行自动控制,进而实现任何时间和地点的智能化农业生产。这说明()。

A.人可以发挥主观能动性改变植物生长的规律

B.规律具有客观性,人可以认识和利用规律

C.人可以发挥主动能动性直接改造物质世界

D.人在改变世界的同时也改变世界的物质性

【答案】:B

【解析】本题可从规律的客观性以及人对规律的认识和利用等方面进行分析。规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系,规律具有客观性,它不以人的意志为转移,既不能被创造,也不能被消灭。农业生产通常依赖土壤,但智能LED植物技术通过计算对植物生长所需的温度、二氧化碳等条件实行自动控制,实现了任何时间地点的智能生产,这体现了人在尊重客观规律的基础上,充分发挥主观能动性,认识和把握了植物生长的规律,并利用规律为人类服务。人们不能改变规律本身,因为规律是客观的,是事物内部固有的联系,不会因为人的主观意愿而改变;直接改造物质世界表述不准确,人发挥主观能动性是通过实践等活动来改造客观世界;世界的物质性是客观存在的,不会因为人改造世界的活动而改变,人类改造世界是在承认世界物质性的基础上进行的。综上所述,该现象说明了规律具有客观性,人可以认识和利用规律。

6、以下对货币政策理解正确的是()。

A.货币政策与银行利息率无关

B.货币政策无法影响市场供求

C.货币政策是宏观调控经济手段

D.货币政策是宏观调控最终手段

【答案】:C

【解析】货币政策是指中央银行为实现既定的目标,运用各种工具调节货币供应量和利率,进而影响宏观经济的方针和措施的总和。它与银行利息率密切相关,通过调整利率等手段来实现对经济的调控,所以并非与银行利息率无关。货币政策能够影响市场供求,比如通过调节货币供应量,影响社会总需求和总供给,促进宏观经济的平衡。宏观调控有经济手段、法律手段和行政手段等,货币政策属于经济手段的一种,是宏观调控的重要经济手段。但宏观调控并不存在最终手段的说法,各种调控手段相互配合、综合运用,以实现宏观经济目标。综上,对货币政策理解正确的表述是其为宏观调控经济手段。

7、下列关于我国的对内、对外的国家职能,说法错误的是()。

A.政治职能:即依法打击极少数散对势力和敌对分子的破坏活动,打击各种犯罪活动,致力于民主政治建设

B.社会公共服务职能:即国家为社会发展创造良好的社会环境和自