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文档摘要

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普通高校体育教师绩效管理指标体系：构建逻辑与实践应用

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

高校体育教育作为学校教育的重要组成部分，对学生的全面发展起着不可或缺的作用。在体育强国战略的大背景下，高校体育教育被赋予了更为重要的使命，不仅要培养学生的身体素质，还要促进其心理健康、团队协作能力以及社会适应能力的发展，为建设体育强国奠定坚实的人才基础。通过体育课程和活动，学生能够增强体质、培养坚韧的意志品质，学会团队合作与竞争，这些都是其未来走向社会所必需的素质。

绩效管理作为提升教师教学质量和专业能力的重要手段，在高校教育管理中日益受到重视。科学合理的绩效管理能够激励教师积极投入教