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文档摘要

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透视大学生学业拖延与学习执行力：现状、影响及提升策略

一、引言

1.1研究背景

在当今社会，随着人们对高等教育的重视程度不断提升，高等教育逐渐走向普及化。与此同时，工作竞争压力也在持续增加，这使得大学生面临着日益沉重的学习压力。在这样的大环境下，许多大学生出现了学业拖延以及学习执行力不足的问题。

学业拖延，即学生在非理性认知的驱使下，不必要地推迟学习任务，并且在推迟过程中常伴有负面情绪。例如，有些学生明明知道即将到来的考试需要认真复习，课程作业也应按时完成，但却总是将这些任务拖延到最后期限，甚至不惜熬夜赶工，严重影响学习效果。而学习执行力则是指学生通过合理安排与有效实施学习过程，以达成学习