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文件名称:广东云浮市交通运输工程质量检测站招聘合同工笔试模拟试题及完整答案详解1套.docx
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更新时间:2025-06-29
总字数:约3万字
文档摘要

广东云浮市交通运输工程质量检测站招聘合同工笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、()主要体现为人际交往中的心理距离效应。

A.刺猬效应

B.蘑菇效应

C.马太效应

D.羊群效应

【答案】:A

【解析】刺猬效应是指刺猬在天冷时彼此靠拢取暖,但保持一定距离,以免互相刺伤,主要体现了人际交往中的心理距离效应。蘑菇效应是指初入世者常常会被置于阴暗的角落,不受重视或打杂跑腿,接受各种无端的批评、指责、代人受过,得不到必要的指导和提携,处于自生自灭过程中。马太效应是指好的愈好,坏的愈坏,多的愈多,少的愈少的一种现象。羊群效应是指人们经常受到多数人影响,而跟从大众的思想或行为。所以本题应选刺猬效应。

2、李某下班后邀请王某一同踢足球,因李某平素性格争强好胜,二人在踢足球过程中因肢体碰撞发生激烈争执,在相互推诿时,王某被李某推倒,头部恰巧撞在旁边破损的岩石上,当场因脑出血过多死亡。李某的行为()。

A.属于意外事件,不构成犯罪

B.属于疏忽大意的过失,构成过失致人死亡罪

C.属于直接故意,构成故意杀人罪

D.属于间接故意,构成故意伤害罪

【答案】:B

【解析】本题可根据不同犯罪构成要件,对李某的行为进行分析。意外事件是指行为在客观上虽然造成了损害结果,但不是出于行为人的故意或者过失,而是由于不能预见的原因所引起的。在本题中,李某与王某在争执、推诿过程中,应当能够预见自己的行为可能会对王某造成伤害,并非不能预见的原因导致的,所以不属于意外事件。疏忽大意的过失是指行为人应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果,因为疏忽大意而没有预见,以致发生这种结果的心理态度。李某作为一个具有正常认知能力的成年人,在与王某相互推诿的过程中,应当预见自己推倒对方的行为可能会使对方撞到周围物体而受伤甚至死亡,但由于疏忽大意没有预见,最终导致王某头部撞上破损岩石脑出血过多死亡,其行为符合疏忽大意的过失的特征,构成过失致人死亡罪。直接故意是指行为人明知自己的行为会发生危害社会的结果,并且希望这种结果发生的心理态度。李某与王某是在踢足球过程中因肢体碰撞发生争执、相互推诿,并非是明知自己的行为会导致王某死亡并且希望这种结果发生,所以不属于直接故意。间接故意是指行为人明知自己的行为可能发生危害社会的结果,并且有意放任,以致发生这种结果的心理态度。故意伤害罪是指故意伤害他人身体的行为。李某的主观目的并不是故意伤害王某身体,而是在争执、推诿过程中因疏忽大意导致了王某死亡的结果,所以不属于间接故意构成的故意伤害罪。综上,李某的行为属于疏忽大意的过失,构成过失致人死亡罪。

3、氧气:干冰:灭火()

A.大本钟:故宫:名胜

B.兔毛:鸭绒:制衣

C.钢笔:水笔:墨水

D.锌片:钙片:补钙

【答案】:D

【解析】氧气和干冰为并列关系,干冰可用于灭火;锌片和钙片为并列关系,钙片可用于补钙。所以得出对应答案。

4、资本循环是指资本依次经过三个阶段,变换三种职能形态,实现自身价值增值并回到原来出发点的运动。下列不属于资本变换的三种职能形式的是()。

A.生产资本

B.货币资本

C.商品资本

D.产业资本

【答案】:D

【解析】资本循环过程中依次采取货币资本、生产资本和商品资本三种职能形式。货币资本的职能是购买生产资料和劳动力,为生产剩余价值准备条件;生产资本的职能是使生产资料和劳动力相结合,生产出包含剩余价值的商品;商品资本的职能是通过商品的销售,实现包含在商品中的价值和剩余价值。而产业资本是指投入物质生产领域的资本,它是一种资本的存在形式,不是资本在循环过程中变换的职能形式。所以不属于资本变换的三种职能形式的是产业资本。

5、下列不属于人类解放内容的选项是()。

A.从旧的社会关系的束缚下解放出来

B.从自然的奴役下解放出来

C.从旧的传统观念的禁锢下解放出来

D.从客观规律的制约下解放出来

【答案】:D

【解析】该题目考查对人类解放内容的理解。人类解放包含多方面的内涵。从旧的社会关系的束缚下解放出来是人类解放的重要内容,因为旧的社会关系往往会限制人的自由和发展,打破这种束缚能让人类在更公平、合理的社会环境中生活和进步。从自然的奴役下解放出来也是人类解放的一部分,人类通过不断发展科学技术,提高认识和改造自然的能力,逐步摆脱自然力量对自身的盲目支配。从旧的传统观念的禁锢下解放出来同样不可或缺,旧的传统观念可能会阻碍社会的变革和人的思想进步,突破这种禁锢有助于拓展人类的思维,推动社会发展。然而,规律是客观存在的,它不以人的意志为转移。人类可以认识规律、利用规律,但不能摆脱客观规律的制约。如果认为人类能从客观规律的制约下解放出来,是违背科学认知的,所以从客观规律的制约下解放出来不属于人类解放的内容。

6、()的目的在于教育干部和群众吸