基本信息

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文档摘要

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大单元教学设计表格模板

学科

年级

设计者

指导教师

单元基本信息：

课程标准依据

使用教材版本

单元名称

单元课时数

一、单元学习单元大主题及要素分析【体现学习单元大主题的育人价值】

单元主题

可以是单元名称，或者参考单元名称改造为更加体现意义和价值的单元大主题名称。

单元主题分析

分析单元大主题的核心概念、内容结构、呈现方式、教学过程、育人价值等。

学情分析

分析学生已有生活、知识、活动、方法等经验。着眼单元整体描述学情，如果可能，建议采用经验和数据相结合方式。

学习条件分析

简要说明或者列出学习环境的整体要求，如实验设备器材、桌椅摆放、黑板、多媒体设备、智能终端等【物理环境】以及数字资源