;;;;课程内容-课程目标;课程内容-学情分析;课程内容-教学设计;课程内容-教学方法;课程考核-成绩构成;课程考核-学习要求;二级考试大纲-基本要求;;数据库系统概述;考试大纲-考试内容;学习目标;重点、难点、学时;1.1数据库基础知识;;3.数据库（DB,Database）

存放数据的仓库，指长期存储在计算机内的、有组织的、可共享的数据集合。

数据库中的数据按一定的数据模型组织、描述和存储，具有较小的冗余度、较高的数据独立性，系统易于扩展，并可以被多个用户共享

;4.数据库管理系统（DBMS,DatabaseManagementSystem)

位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件，是数据库系统的核心。提供访问DB的方法，包括DB的建立、查询、更新及各种数据控制，比如SQLserver、mysql、orcal等软件。

;DBMS地位及功能;5.数据库系统（DBS,DatabaseSystem）

实现有组织地、动态地存储大量关联数据、方便用户访问的计算机硬件、软件和数据资源组成的系统。;思考题;1.1.2数据库系统的特点

;1.1.3数据库系统的结构;数据库独立性（三级模式二级映射）

三级模式：外模式（用户角度）、模式（逻辑特征）、内模式（物理存储）

二级映射：外模式/模式（逻辑独立性）、模式/内模式（物理独立性）;2.各种人员的数据视图;三级结构模式实例;思考题;内容总结;本节作业;;学习目标;重点、难点、学时;1.4数据模型（重点）;实体联系的类型

两个实体集间的联系：一对一、一对多、多对多;班级;1.1数据库基础知识;E-R图的应用

;作为一个系统内的实体集，这些实体间并不会完全相互独立，而一定存在着联系，我们对实体间的联系做如下分析：

①班级与学生 1:n

②学生与课程 m:n

③学生与教师 m:n

④教师与课程 m:n;1;以下不属于数据模型的是（）

A.关系模型

B.网络模型

C.网状模型

D.层次模型