高中历史教学中学生历史思维能力培养与历史学科核心素养的内在联系研究论文

摘要：本文旨在探讨高中历史教学中学生历史思维能力培养与历史学科核心素养之间的内在联系，分析历史思维能力在培养学生历史核心素养中的重要作用。通过背景分析，本文提出了两点具体内容，并从三个角度对每一点进行了详细阐述，以期为高中历史教学提供有益的参考。

关键词：高中历史教学；历史思维能力；历史核心素养；内在联系

一、背景分析

（一）1.高中历史教学中历史思维能力的培养

在当前的高中历史教学中，历史思维能力的培养是提高学生历史核心素养的重要途径。历史思维能力是指学生在学习历史过程中，能够运用历史知识、历史观念和方法对历史现象进行