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文件名称:2025年度招聘贺州市市直公立医院聘用控制数人员(237人)模拟试卷含答案详解(培优b卷).docx
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更新时间:2025-06-29
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文档摘要

2025年度招聘贺州市市直公立医院聘用控制数人员(237人)模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、纸币发行量以流通中所需金属货币量为限度,若纸币发行量超过流通中所需金属货币量,会引起()。

A.纸币贬值,物价上涨

B.纸币贬值,物价下跌

C.纸币升值,物价上涨

D.纸币升值,物价下跌

【答案】:A

【解析】这道题考查的是纸币发行量与流通中所需金属货币量之间的关系对物价和纸币币值的影响。当纸币的发行量超过了流通中所需的金属货币量时,意味着市场上纸币的数量过多。过多的纸币追逐相对较少的商品,就会导致商品的价格上升,即物价上涨。同时,由于纸币数量增多,其代表的价值就会下降,也就是纸币贬值。因此,当纸币发行量超过流通中所需金属货币量时,会引起纸币贬值和物价上涨。

2、市人大代表李某向市人大提交了《加快城市智慧型停车场建设》的议案,对农业局“科技下乡”工作提出意见和建议,并且联名对市政府财政预算中的部分采购项目提出质询并要求答复。李某行使了()。

A.审议权和质询权

B.决定权和提案权

C.提案权和质询权

D.审议权和问责权

【答案】:C

【解析】市人大代表向市人大提交《加快城市智慧型停车场建设》议案,这是代表依法行使提案权,提案权是指人大代表有权依照法律规定的程序,向人民代表大会提出议案。联名对市政府财政预算中的部分采购项目提出质询并要求答复,这体现了代表行使质询权,质询权是指人大代表有权依照法律规定的程序,对政府等机关的工作提出质问并要求答复。审议权是指人大代表在本级人大会议期间,对列入本次会议议程的各项议案进行审查和讨论并发表意见,表明态度,提出建议、批评和意见的权利,题干未体现。决定权是人民代表大会的职权,而非人大代表的权利。问责权一般是相关监督部门具有的权力,人大代表并不具有问责权。所以本题体现了人大代表行使提案权和质询权。

3、法律渊源是指法的具体表现形式,我国法律渊源包括正式渊源和非正式渊源。正式渊源是我国法律表现的主要形式,下列关于正式渊源的效力层次正确的是()。

A.省、自治区、直辖市政府制定的规章效力小于设区的市的人大及人常制定的地方性法规的效力

B.部门规章的效力与省、自治区、直辖市人大及人常制定的地方性法规的效力相等,二者发生冲突后由国务院裁决

C.行政法规的效力大于设区的市的人大及人常制定的地方性法规的效力

D.省、自治区、直辖市人大及人常制定的地方性法规效力小于省、自治区、直辖市政府制定的规章的效力

【答案】:C

【解析】法律渊源指法的具体表现形式,我国法律渊源分为正式渊源和非正式渊源,正式渊源是我国法律表现的主要形式。以下是对各表述的分析:-省、自治区、直辖市人民政府制定的规章效力应高于设区的市的人大及人常制定的地方性法规的效力,而不是小于。因为省级政府规章是省级政府制定,其在行政层级和管理范围等方面有一定特点,相比设区的市的地方性法规,具有更广泛的适用范围和更强的权威性。所以“省、自治区、直辖市政府制定的规章效力小于设区的市的人大及人常制定的地方性法规的效力”这一说法错误。-部门规章与省、自治区、直辖市人大及人常制定的地方性法规效力并不相等。当部门规章与地方性法规之间对同一事项的规定不一致,不能确定如何适用时,由国务院提出意见,国务院认为应当适用地方性法规的,应当决定在该地方适用地方性法规的规定;认为应当适用部门规章的,应当提请全国人民代表大会常务委员会裁决。所以“部门规章的效力与省、自治区、直辖市人大及人常制定的地方性法规的效力相等,二者发生冲突后由国务院裁决”这一说法错误。-行政法规是国务院根据宪法和法律制定的规范性文件,其效力高于地方性法规、规章。设区的市的人大及人常制定的地方性法规属于地方性法规范畴,所以行政法规的效力大于设区的市的人大及人常制定的地方性法规的效力,该说法正确。-省、自治区、直辖市人大及人常制定的地方性法规效力高于省、自治区、直辖市政府制定的规章的效力。地方性法规是地方权力机关制定,代表地方的意志和利益,具有较高的权威性,而政府规章是行政机关制定,其效力低于地方性法规。所以“省、自治区、直辖市人大及人常制定的地方性法规效力小于省、自治区、直辖市政府制定的规章的效力”这一说法错误。

4、()是指机关领导者或部门负责人对公文进行认真阅读、分析之后提出处置意见。

A.注办

B.承办

C.分办

D.批办

【答案】:D

【解析】注办是由承办人在公文尾角或文书处理单上简要注记公文的处理情况,以备日后查考,并非对公文阅读分析后提出处置意见;承办是指有关工作人员按批办意见具体处置公文所针对的事务和问题;分办是根据公文的性质、重要程度、涉密等级、办理时限,所涉及的职权范围以及机关内各部门的责任分工,有关程序规定等,将收文分送给有关部门或人员阅知办