基本信息
文件名称:应用英语专业教学标准(高等职业教育专科)2025修订.pdf
文件大小:369.44 KB
总页数:8 页
更新时间:2025-06-29
总字数:约2.22万字
文档摘要

应用英语专业教学标准(高等职业教育专科)

应用英语专业教学标准(高等职业教育专科)

1概述

1概述

为适应科技发展、技术进步对行业生产、建设、管理、服务等领域带来的新变化,顺应

为适应科技发展、技术进步对行业生产、建设、管理、服务等领域带来的新变化,顺应

商务服务业优化升级需要,对接商务服务业数字化、网络化、智能化发展新趋势,对接新产

商务服务业优化升级需要,对接商务服务业数字化、网络化、智能化发展新趋势,对接新产

业、新业态、新模式下英语翻译、涉外文秘、涉外企业服务、外事服务等岗位(群)的新要

业、新业态、新模式下英语翻译、涉外文秘、涉外企业服务、外事服务等岗位(群)的新要

求,不断满足商务服务业高质量发展对高素质技能人才的需求,推动职业教育专业升级和数

求,不断满足商务服务业高质量发展对高素质技能人才的需求,推动职业教育专业升级和数

字化改造,提高人才培养质量,遵循推进现代职业教育高质量发展的总体要求,参照国家相

字化改造,提高人才培养质量,遵循推进现代职业教育高质量发展的总体要求,参照国家相

关标准编制要求,制订本标准。

关标准编制要求,制订本标准。

专业教学直接决定高素质技能人才培养的质量,专业教学标准是开展专业教学的基本依据。

专业教学直接决定高素质技能人才培养的质量,专业教学标准是开展专业教学的基本依据。

本标准是全国高等职业教育专科应用英语专业教学的基本标准,学校应结合区域/行业实际和

本标准是全国高等职业教育专科应用英语专业教学的基本标准,学校应结合区域/行业实际和

自身办学定位,依据本标准制订本校应用英语专业人才培养方案,鼓励高于本标准办出特色。

自身办学定位,依据本标准制订本校应用英语专业人才培养方案,鼓励高于本标准办出特色。

2专业名称(专业代码)

2专业名称(专业代码)

应用英语(570202)

应用英语(570202)

3入学基本要求

3入学基本要求

中等职业学校毕业、普通高级中学毕业或具备同等学力

中等职业学校毕业、普通高级中学毕业或具备同等学力

4基本修业年限

4基本修业年限

三年

三年

5职业面向

5职业面向

所属专业大类(代码)教育与体育大类(57)

所属专业大类(代码)教育与体育大类(57)

所属专业类(代码)语言类(5702)

所属专业类(代码)语言类(5702)

对应行业(代码)商务服务业(72)

对应行业(代码)商务服务业(72)

主要职业类别(代码)翻译人员(2-10-05)、行政事务处理人员(3-01-02)

主要职业类别(代码)

主要岗位(群)或技术领域英语翻译、涉外文秘、涉外企业服务、外事服务……

主要岗位(群)或技术领域英语翻译、涉外文秘、涉外企业服务、外事服务……

职业类证书全国大学英语四级考试……

职业类证书全国大学英语四级考试……

6培养目标

6培养目标

本专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有

本专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有

一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识、爱岗

一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识、爱岗

敬业的职业精神和精益求精的工匠精神,较强的就业创业能力和可持续发展的能力,掌握本

敬业的职业精神和精益求精的工匠精神,较强的就业创业能力和可持续发展的能力,掌握本