基于议题中心的高中政治教学策略与多媒体教学手段的结合研究论文

摘要：本文旨在探讨基于议题中心的高中政治教学策略与多媒体教学手段的结合，通过具体概念的阐述，分析如何在高中政治教学中融入议题中心和多媒体手段，以提高教学效果和学生的学习兴趣。

关键词：议题中心；高中政治教学；多媒体教学；教学策略

一、概念阐述

（一）1.议题中心教学策略

议题中心教学策略是一种以学生为主体，以议题为核心，引导学生进行探究、讨论和思考的教学方法。在高中政治教学中，运用议题中心教学策略可以帮助学生更好地理解政治概念，培养他们的政治素养和批判性思维。

（1）议题选择：议题的选择应具有时代性、针对性和实用性。教师应根据学生的