基本信息
文件名称:2024年江西财经职业学院单招《职业适应性测试》练习题精华版附答案详解.docx
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总页数:16 页
更新时间:2025-06-29
总字数:约5.72千字
文档摘要

江西财经职业学院单招《职业适应性测试》练习题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题70分)

一、单选题(20小题,每小题3分,共计60分)

1、如右图所示,滑轮重1N,悬挂在弹簧秤下端,作用在绳端的拉力F是2N,物体G重100N,则弹簧测力计的示数是()N。(不计摩擦)

A.3N

B.5N

C.8N

D.13N

答案:B

解析:读图可知,物体的重力由绳子的拉力承担,绳子的拉力通过滑轮改变了方向,因为物体静止,所以滑轮的两侧各有2N的拉力,

所以弹簧测力计的示数为:2N+2N+1N=5N

2、既是轴对称图形又是中心对称图形的是()

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:D

解析:A、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;

B、不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误;

C、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;

D、是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确.

故选D.

3、下列说法错误的是()

A.力是物体对物体的作用

B.物体间力的作用是相互的

C.力可以改变物体的运动状态

D.力只能改变物体的形状

答案:D

解析:这道题考查力的相关知识。力的作用效果包括改变物体的运动状态和形状。A选项明确力的定义;B选项指出物体间力的相互性;C选项说明力能改变运动状态。而力不只是能改变物体形状,还能改变运动状态,D选项说法错误。

4、一只重为1000N的木箱放在水平地面上,用120N的力沿水平方向推它,木箱没动,不计空气阻力,此时木箱受到地面对它水平方向的摩擦力()

A.大于120N

B.等于120N

C.小于120N

D.等于1000N

答案:B

解析:这道题考查摩擦力的知识。当木箱没动时,木箱处于静止状态,受到平衡力作用。在水平方向,推力和摩擦力平衡。已知推力为120N,所以摩擦力大小等于推力,即120N。A选项大于120N不符合平衡条件;C选项小于120N也不符合;D选项1000N是木箱重力,与水平方向摩擦力无关。综上,答案选B。

5、当复制网页中的信息到程序“记事本”中时,只有()信息可以粘贴过去

A.文字

B.图形图像

C.表格

D.文字和文字格式

答案:A

解析:这道题考查对记事本粘贴功能的了解。记事本主要用于处理纯文本,不支持图形图像、表格及复杂的文字格式。网页中的信息包含多种元素,而记事本只能粘贴其中的文字。所以,当从网页复制信息到记事本时,只有文字能粘贴过去。

6、驱动轮在后的汽车,在平直公路上匀速前进,则前后轮受到路面的摩擦力方向()

A.均向后

B.前轮向后,后轮向前

C.前轮向前,后轮向后

D.均不受摩擦力

答案:B

解析:这道题考查汽车前后轮摩擦力方向的知识。汽车匀速前进时,后轮是主动轮,提供动力,摩擦力向前;前轮是从动轮,摩擦力向后。在平直公路上,驱动轮在后,所以前轮向后,后轮向前,答案选B。

7、如图所示的几何体的从左面看到的图形为()

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:D

解析:从左面看是两个矩形,从而可确定答案.

8、下列的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是()

A.自行车手把上刻有条纹

B.运动员在手上涂抹镁粉

C.汽车轮胎上安装防滑链

D.给自行车加润滑油

答案:D

解析:这道题考查减小摩擦的方法。在生活中,增大接触面粗糙程度、增大压力等会增大摩擦,而加润滑油能使接触面分离,从而减小摩擦。A选项手把刻条纹、B选项涂镁粉、C选项装防滑链,都是通过增大粗糙程度来增大摩擦。D选项给自行车加润滑油,是为了减小摩擦。

9、质量为2吨的汽车,载了5吨的货物,匀速行驶在平直公路上时,所受的摩擦力为重量的0.2倍(g=10N/kg),汽车的牵引力是()。

A.4000N

B.14000N

C.6000N

D.13720N

答案:B

解析:这道题考查力的平衡知识。汽车匀速行驶,牵引力等于摩擦力。汽车总质量为7吨,即7000kg,总重力为70000N。摩擦力为重量的0.2倍,即14000N。所以牵引力也是14000N,答案选B。

10、下列选项中的物理概念说法不正确的是()

A.装满货物的卡车提速慢,这是加速度的概念

B.飞机运动得快,这是速度的概念

C.某同学绕操场两圈,这是时间的概念

D.沿不同路径从北京到上海,但位置变化都是一样的,这是位移的概念