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文档摘要

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自闭症儿童能力的训练;二、训练前得准备;训练中如何发指令-1;训练中如何发指令-2;训练中如何给予奖励-1;训练中如何给予奖励-2;训练中如何给予辅助-1;训练中如何给予辅助-2;训练中如何给予辅助-3;四、发展能力得训练;

模仿

;大家有疑问的，可以询问和交流;模仿训练得注意事项;模仿使用物件;模仿动作;模仿声音;知觉;触知觉;视知觉;听知觉;大肌肉;大肌肉发展得先后次序;训练得方法与内容;小肌肉;小肌肉发展得先后次序;发展小肌肉得重要性;训练得方法与内容;手眼协调;发展手眼协调得重要性;训练手眼协调得方法和内容;认知理解;发展认知(理解)得重要性;学习认知(理解)得方法和内容;;孤独症儿童得语言训练;语言发展得重要性;语言训练得基础;没有口语得孤独症儿童得语言训练语言前期得训练;发音训练