基本信息
文件名称:2024-2025学年昆明卫生职业学院单招《职业适应性测试》每日一练试卷带答案详解(最新).docx
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总页数:15 页
更新时间:2025-06-29
总字数:约6.22千字
文档摘要

昆明卫生职业学院单招《职业适应性测试》每日一练试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题70分)

一、单选题(20小题,每小题3分,共计60分)

1、固定在计算机主机箱体上的,起到连接计算机各种部件的纽带和桥梁作用的是()

A.主板

B.内存

C.CPU

D.外存

答案:A

解析:这道题考查计算机硬件知识。主板是固定在主机箱体上的重要部件,它能连接计算机的各种硬件,如CPU、内存、外存等。内存用于暂时存储数据,CPU是核心运算部件,外存用于长期存储。而起到连接各种部件纽带和桥梁作用的正是主板。

2、关于弹力,下列说法中不正确的是()

A.两个物体不接触就不会产生弹力

B.形变大的物体一定比形变小的物体产生的弹力大

C.物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力

D.在弹性限度内,弹簧的弹力与弹簧的形变量成正比

答案:B

解析:这道题考查对弹力概念的理解。弹力产生的条件是物体相互接触且发生弹性形变,所以两个物体不接触就不会产生弹力,A选项正确。弹力大小取决于弹性形变程度等因素,不是形变大就弹力大,B选项错误。物体因发生弹性形变产生的力叫弹力,C选项正确。在弹性限度内,弹簧的弹力与形变量成正比,D选项正确。综上所述,答案选B。

3、

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:A

解析:

4、下列关于短道速滑运动员速滑时的说法,正确的是()

A.运动员在加速冲刺过程中,受到的是平衡力

B.运动员看到看台上的观众急速后退,是以看台为参照物

C.运动员到达终点时若受到的外力突然消失,他将立即停下来

D.运动员用力向后蹬冰面人就快速向前是因为物体间力的作用是相互的

答案:D

解析:这道题考查力与运动的知识。在加速冲刺时,速度改变,不是平衡力,A错。看到观众后退,是以自己为参照物,B错。到达终点外力消失,由于惯性不会立即停下,C错。用力向后蹬冰面人向前,是因为力的作用是相互的,符合力学原理,所以选D。

5、在表示存储器的容量时,KB的准确含义是()

A.1024字节

B.1000字节

C.1024位

D.1000位

答案:A

解析:这道题考查对存储器容量单位的理解。在计算机领域,存储器容量常用字节来衡量。KB是千字节的缩写,1KB表示1024字节。因为计算机采用二进制计数,所以容量单位通常是2的幂次方。所以在表示存储器容量时,KB的准确含义是1024字节,答案选A。

6、在PowerPoint的浏览视图下,使用快捷键()+鼠标拖动可以复制对象操作。

A.Alt+Ctrl

B.Shift

C.Ctrl

D.Alt

答案:C

解析:这道题考查在PowerPoint浏览视图下复制对象的快捷键知识。在常用软件操作中,Ctrl键常与鼠标拖动配合用于复制操作。Shift键一般用于选择连续的对象,Alt键和Alt+Ctrl键在此情境下并非用于复制对象。所以,答案选C即Ctrl键。

7、如图是用力F把一块静止压在墙面上的示意图,以下受力分析的说法

①手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力

②手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力

③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力

④手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力

上述表述中正确的是()

A.只有②正确

B.只有④正确

C.只有③④正确

D.只有①③正确

答案:D

解析:平衡力是作用于同一个物体的力,大小相等,方向相反,作用在一条直线上.

①手对木块的压力和墙对木块的弹力,二力都作用在木块上,一个垂直于墙面向右,一个垂直于墙面向左,木块保持静止,则二力大小相等,是一对平衡力;

②手对木块的压力和木块的重力是,压力垂直于墙面向右,重力竖直向下,二力不在一条直线上,不可能是平衡力;

③木块受到的摩擦力方向竖直向上,木块的重力方向竖直向下,二力大小相等,且在一条直线上,符合平衡力的条件,是平衡力;

④手对木块的压力和木块对手的弹力,分别作用于木块和手,是一对相互作用力;

故①③说法正确,选D.

8、

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:C

解析:已知第一组图形,考虑旋转或者叠加规律均可。将第一个图形与第二个图形叠加,叠加规律为相同为白,不同为黑,由此得到第三个图形。第二组也按相同规律,可观察特殊位置,比如左上角第一个应为白,排除A、B两项,再观察C、D的不