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文件名称:Unit1重点知识点讲解-译林版英语七年级上册.docx
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总页数:5 页
更新时间:2025-06-29
总字数:约6.2千字
文档摘要

七上Unit1重难点串烧

考点1greet

【教材讲解】greet意为“和(某人)打招呼(或问好)”,相当于sayhelloto,为及物动词,表示“以……方式和某人打招呼”用greetsbwith...,例如:

Thechildisshyanddoesntliketogreet/sayhellotoothers.这孩子腼腆,不爱和别人打招呼。

Shealwaysgreetsuswithasmile.她总是微笑着向我们打招呼。

【拓展】greet的名词形式为greeting,表示抽象的问候行为时为不可数名词,指具体的问候内容或形式,常用复数形式greetings,例如:

Sheheldoutherhandingreeting.她伸手表示问候。

Pleasesendbirthdaygreetingstoyourfriend.请给朋友发生日祝福。

【针对练习】

1.桑迪是一个有礼貌的女孩。她每天都和别人打招呼。

Sandyisapolitegirl.She________otherseveryday.

2.一次良好的交谈可能从基本的问候或仅仅一个微笑开始。

Agoodtalkmaystartwithbasic________orjustasmile.

【答案提示】

1.greets 2.greetings

考点2introduce

【教材讲解】introduce意为“介绍”,为及物动词,常用结构为introducesbtosb“把某人介绍给某人”,introduceoneself“自我介绍”,例如:

Canyouintroducemetoyourfriend?你能把我介绍给你的朋友吗?

MayIintroducemyself?MynameisHelen.

我可以做一下自我介绍吗?我叫海伦。

【拓展】introduce的其他用法如下:

动词

引进;引入

Weintroducedadvancedtechnologyintothefactory.我们为工厂引进了先进技术。

名词

introduction

介绍;引进

Marywasshyduringherintroductiontotheteam.玛丽在团队自我介绍时很腼腆。

Theintroductionofprintingrevolutionizedmunication.印刷术的引入改变了信息传播方式。

【针对练习】

1.吴老师用英语向他的新同学作了自我介绍。

MrWu________himself________hisnewstudentsinEnglishinthefirstlesson.

2.让我在第一天自我介绍吧。

Letme________________onthefirstday.

【答案提示】

1.introduces;to 2.introducemyself

考点3same

【教材讲解】same意为“同一的,相同的”,same前通常有the,其后的名词通常为单数,表示“和……一样的”用thesameas...,例如:

Wearelivingonthesameplanet.我们居住在同一个星球上。

Tomhasthesameschoolbagasmine.汤姆有一个和我一样的书包。

【拓展】same的常见短语搭配如下:

lookthesame

看起来一样

Thesetwinslookthesame.这对双胞胎长得一样。

atthesametime

同时

Shewascookingdinnerandhelpinghersonwithhomeworkatthesametime.她一边做晚饭,一边帮儿子写作业。

thesametoyou

你也一样

—Ihopeyouhaveagreatday!—Thesametoyou!

—祝你今天愉快!—你也是!

allthesame

虽然这样;尽管如此

Hecanberudesometimes,butIlikehimallthesame.他有时很粗鲁,尽管如此我还是喜欢他。

【针对练习】

1.Leo和他的双胞胎弟弟在同一所学校学习。

Leoandhertwinbrotherstudyin________________school.

2.我们就可以在完成作业的同时享受爱好。

Wecanfinishourhom