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文档摘要

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小学英语绘本与主教材融合的课堂导入与问题设计实践论文

摘要：本文以小学英语绘本与主教材融合的课堂导入与问题设计为研究对象，旨在探讨如何在课堂实践中有效结合两者，提升学生的英语学习兴趣和综合语言运用能力。文章通过背景分析，阐述了绘本与主教材融合的必要性和实践策略，为小学英语教学提供有益参考。

关键词：小学英语；绘本；主教材；课堂导入；问题设计

一、背景分析

（一）绘本与主教材融合的必要性

1.提高学生的学习兴趣

绘本作为一种图文并茂的读物，具有生动、形象、有趣的特点，能够激发学生的好奇心和阅读兴趣。将绘本与主教材融合，可以在课堂导入环节吸引学生的注意力，使他们更容易投入到英语学习中去。例如，在