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高中英语概要写作教学中的写作能力培养与评价策略论文

摘要：本文旨在探讨高中英语概要写作教学中，如何培养学生的写作能力及评价策略。通过分析当前高中英语写作教学的现状，提出针对性的教学方法和评价手段，以期提高学生的英语写作水平。

关键词：高中英语；概要写作；写作能力；评价策略

一、引言与背景

（一）高中英语概要写作教学的现状及问题

1.写作能力培养方面的不足

在当前高中英语写作教学中，部分教师过于注重语法和词汇的讲解，而忽视了写作能力的培养。这使得学生在面对实际写作任务时，难以灵活运用所学知识，写作水平难以提高。具体表现为：学生在写作过程中，句子结构单一，表达方式过于简单，缺乏逻辑性和连贯性。