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小学英语口语教学中的课堂管理技巧与实践研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语口语教学中课堂管理技巧的实践与应用，以提高学生的英语口语能力。文章结合实际教学案例，分析了课堂管理技巧在小学英语口语教学中的重要性，提出了有效的课堂管理策略，为我国小学英语口语教学提供参考。

关键词：小学英语口语；课堂管理；教学技巧；实践研究

一、引言

在全球化背景下，英语作为一种国际通用语言，其地位日益凸显。我国小学英语教学大纲明确提出，小学英语教学要注重培养学生的听、说、读、写四项基本技能，其中口语表达能力尤为重要。然而，在实际教学过程中，如何有效管理课堂，提高小学英语口语教学效果，成为广大英语教师关注的焦点。以下是