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文件名称:跨文化视角下俄语背景学生汉语颜色词学习困境与突破.docx
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更新时间:2025-06-29
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文档摘要

跨文化视角下俄语背景学生汉语颜色词学习困境与突破

一、引言

1.1研究背景与动因

在全球化浪潮的推动下,国际间的交流与合作日益紧密,语言作为沟通的桥梁,其重要性愈发凸显。近年来,随着中俄两国在政治、经济、文化等领域的交流不断深化,汉语在俄罗斯的学习热度持续攀升。据相关报道,俄罗斯约有9万名大中小学生正在学习中文,汉语已成为圣彼得堡居民第二大知名语言,对懂中文雇员的需求也大幅增加。汉语热的兴起,不仅为两国人民的交流提供了便利,也为中俄文化的相互传播与融合创造了良好的条件。

颜色词作为语言中极具特色的一部分,承载着丰富的文化内涵和民族特色。在汉语中,颜色词不仅用于描述物体的颜色,还广泛应用于